在2019年暑假，我参加教师工作的第三个年头，终于有幸参与了久闻大名的兴成长计划培训。
第一次听说这个培训，他的名字是“青椒计划”，是我们的电教主任给我讲往届的教师培训的时候听到的。自从我参加工作以来，就常听各位前辈给我讲他们参加工作时候的培训，青椒计划，国培，新教材培训等等，和我一起分享他们的收获。那时候起，我心中就有一个声音在告诉我：别停止，向前走，你也可以成长为一个好教师！为了跟得上教育前进的脚步，我从未放弃过自己的理想，终于，盼到了今年的培训，让我情不自禁的想起一句话——“念念不忘，必有回响”。
本次培训采取网上培训的方式，根据单位的统一安排，我报名了兴成长计划四班——信息素养提升班。
一、我收获的成长
在这个班级里，我收获的太多太多，第一次让我知道了什么是词不达意，有笔难书。我接受到了太多以前没有接触过的新的科技，新的理念，甚至是全新的教学模式。在培训之前，这些东西对于我来说，是遥不可及的。较之技术上的收获，更让我不能忘怀的，是兴成长的老师和伙伴们。是他们陪着我一路前行，他们中的一些人已经到了知天命的年纪，对于他们来说，可能手机的作用就是接打电话，但是在这次培训中，我真的被这些前辈们感动了，他们踏实认真，持之以恒的态度，不言败，不放弃的决心，令我倍感敬佩。在这些前辈的感召下，我觉得我成长的路上一定不会是独自前行，感谢互加计划，感谢兴成长，让我认识了这么多的伙伴，虽然我们并未谋面，但是我们的思想，我们的灵魂，早就已经在前进的路上扬帆起航。
二、学到的技术应用及其带来的帮助
信息素养提升班，顾名思义，和信息技术离不开。
首先，在这次的培训中，我对于以往接触过得微信小程序、PPT、思维导图又有了新的认识，不再停留在以往简单的应用上。学的更深，更精，充分的提升了课堂效率。尤其是开学以后，我根据老师所讲的注意事项，在我所教的学科恰当的运用了思维导图，以及在PPT制作中注意细节，可以看得出来课堂效率有一定的提高，学生的学习效果，较之以往也有了较大的提升。
其次，我接触到了新的信息技术理念，如跨学科教学，项目式教学，打破了我既往专科教学的思想，主动从自己的学科领域走出来，去了解其他学科的知识，并且有效的和自己的学科教学联系起来，能够明显的感觉到孩子们对我新的教学方式接受的更快，而且学的更开心，更愿意和我一起分享他们的所见所想，这是我最想看到的。期待着未来孩子们的更大进步。
最重要的是，我的进步正在潜移默化的影响我的学生，自古文史不分家，当我在新的学期用全新的面貌面对他们，用新的方式进行教学，孩子们的好奇心和兴趣被激发出来，在他们眼里，我不再是古板的只会读读写写的语文老师，而是一个百宝箱，从我这里，可以得到课本之外的知识，打开了他们的视野。而且恰当的教学手段，组织学生小组合作，师友互助，能够大大的提升课堂效率，这样孩子们有更多时间去巩固知识，运用实践，并尝试利用思维导图以一个知识点为契机，寻找其他学科的相关知识，构建自己的知识体系，在不知不觉种得到能力的锻炼和提升，同样有利于一个班集体的成长。
三、信息素养的重要意义
在现在这个科技飞速发展的社会，教育行业的科技运用已经是一个整体趋势。而这就要求现在的教师具有一定的信息素养。拥有源源不断的活水，才能提供给学生甘冽的清泉。所以我们应该不断采用现代信息技术和教育手段为学生提供更多的教学资源和教学活动。
信息技术的运用，首先提高了教师的专业素养，有利于构建适应信息化社会的新型教学模式。其次，有利于培养教师终身学习的观念，并潜移默化影响学生，往大了说，有利于一个民族，一个国家的发展和进步。再次，教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。现代社会需要这样的人才，而这些人才的培养得益于具有信息素养的新时代教师。
总之，一个假期倏忽而逝，学习的时光总是那么充实而短暂，再次感谢互加计划的平台，感谢这次兴成长培训，让我结识了逐梦路上的兴伙伴，开阔了眼界，提升了自我。相信在未来的日子里，我将会更加努力的坚持自己的梦想，心中有爱，眼中有光，逐梦路上，共同前行！
