管理中一个首要的任务就是人的发展，这是每个管理者的任务，这要求管理者要有效对人员培训和发展。

     研究表明，事实上人们只能自己使自己发展，就像只有自己能改变自己一样。真正的改变来自内驱力，历史上所有真正的实践家都曾经自我发展过，偶尔也有老师，但出现老师的机会远比我们所想象的要少。

     管理者对员工，要看到重要的是人而不是雇员，将组织打造成“学习环境”，引导员工学习。

  团队每个人都是独一无二的个体，人们以彼此迥异的方式进行学习和发展：一些人依靠倾听学习，一些人靠阅读，还有一些人靠写作；一些人通过上课学得最好，一些人则是自学成才；一些人吃一堑长一智，还有一些人喜欢从成功中总结经验。因此，如果我们想帮助他人发展，就必须找到对其最适合的学习方式。

无论是哪个组织或何种方法，在组织中人员的发展过程中，我们必须考虑四个基本方面:

任务

现有优势

领导榜样

工作安排