•沙龙为什么存在
对于沙龙的参与者,我们给了他思考,说话,交流的平台。参与者不担心什么是能说的,什么是不能说的。
因为,沙龙是一个说话的地方。
其实,周围人人都渴望有一个地方说话。
丹纳说希腊人为啥搞出那么多精神成果,就是因为每人每顿饭只吃一把无花果几颗橄榄,然后使劲喝葡萄酒。(哈哈哈哈
•沙龙的意义
读书会的目的不是聚集一批精英,而是一个让大家平等交流的平台。
沙龙应赋予每个人平等的话语权。
让参与者发现“原来,别人与自己那样不同。”
各类人群聚集,知识结构与阅历层次不同。交流过程中,发现他人的优点,发现自己的长处。深入交流后,没有人会永远低人一等或高人一等。
一个人读书,可能被自己固有的知识结构所禁锢。读书会里,参与者不菲薄自己的知识量与表达能力的高地,愿意主动与大家分享自己的观点,哪怕是极其错误的观点。
(1.为袁鸣设计她可以侃侃而谈的话题。2. 为学生设计有发言权的话题,如谈谈美食,谈谈学校等)
• 沙龙的形式
1. 读书会的形式
每个人推介一本自己喜欢的书,确保每个人有话可说。推荐哪本书,就先大声朗诵出来,朗诵完再说话。写的不好的东西经不起朗读。说话时,尽情说话,百无禁忌。(或者是对袁鸣某一次节目的讨论与分析?)
2. 沙龙的环境
沙龙应尽可能的采取圆桌形式。避免层次上的分别,否则外围的人总比内围的人天然缺少话语权,从而减少参与感。
环境应以舒适,随意为核心。提供饮料茶水,参与者可以自己添水。
参与者可以带不妨碍别人的零食。(袁鸣喜欢美食,有没有可能每个参与者带自己喜欢的美食零食前来分享推介,达到破冰的效果?又或者每个参与者可以带来自己喜欢的一本书去推介,或推介一档相关的电视节目,电影?或者自己的一趟旅行经历?)
3.主持人的作用
推进话语权的平等分配,及时打断说话太多的人。
•痛点,难点
1.话题的偏离。沙龙必须拥有一个主题。
2.话语权的平等分配。
3.如何创造平等表达,安静聆听,非冲突讨论的氛围?(有的人过于胆怯和菲薄;有的人自恃过高,擅表达不善倾听)