又到了周五，在孩子们的期盼中，我们迎来了第八期生命教育课程《关怀与尊重――花花的幸福在哪里？》同学们早早来到学校布置好了黑板，准备好彩笔，提前在作业单涂着各种颜色，期待着课程的开始。
活泼开朗的群升哥哥出现在暖场环节，与我们分享上期课程的优秀班级，孩子们一下子看到了我们的班级兴奋的鼓掌欢笑。
接下来课程开始了，孩子们看到了亲切的怡伶老师，怡伶老师先给我们带来爱的鼓励——“爱的小天使”：擦亮你的光圈，鼓动你的翅膀，勇敢向前飞……一下子把气氛调动了起来，孩子们开心的和怡伶老师做着爱的鼓励！接下来怡伶老师向全国的小朋友提出一个问题：你觉得幸福是什么？怡伶老师和全国各个学校的小朋友互动着，我们班的小朋友也开始议论纷纷。有的孩子说妈妈的怀抱让她感到幸福。有的孩子说有吃不完的好吃的就是幸福。还有的孩子说和家人一起出去旅行感觉很幸福……
接下来怡伶老师给同学们观看了小狗花花的视频。同学们目不转睛地盯着大屏幕，生怕错过了一个精彩的画面，生怕听不清一个生动的情节。
故事讲完了，大家沉浸在生动的故事情节中。怡伶老师问孩子们，我们都有自己想要的幸福，那么小狗想要的幸福是什么？看着全国的小朋友积极回答，我们班的孩子们也不甘落后，“小狗需要一个温暖的家、需要可口的食物、需要主人的关心和爱护……”你认为：花花的主人是好主人还是坏主人？显而易见花花的主人不是好主人。怡伶老师给我们讲解了：“好主人的责任”，给小狗 一个舒适的家；帮小狗 清洁狗窝；给小狗 洗澡 ；尽心尽力照顾小狗 ……怡伶老师还告诉我们动物跟人一样都有基本的需求…
这让孩子们不由想起了第七期的课程《生命的感知-我们是有感觉的》是的小动物们和我们人类一样也都有着喜怒哀乐，动物是我们人类的朋友。宠物给我们带来了很多的快乐，同样作为主人我们也要承担自己的责任，悉心照顾爱护。今天的课程让孩子们知道了自己并不是最需要照顾的，他们也有能力去照顾“别人”，心中充满了欣喜，感觉自己是被需要的，孩子们仿佛瞬间长大了，被需要、被依赖的感觉真好！
