浮躁

今天真是糟心的一天

孩子的课

上的也是模棱两可

故事都没讲完

就匆忙的做操去了

环节设计的也有问题

怎么就把书发给孩子了

导致兴趣点都在书上

犯了最低级的教学设计错误

真是……

好的一点是自己在慢慢控制情绪

控制的控制的

四十多个孩子

温柔的语气怎么学呢

好像在一个死胡同

出不来

乐此不彼的

出不来

好想把你们放开啊

去他什么常规

去他什么守纪律

去他什么坐的端

去他的……

随波逐流的快乐的走着

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