分享我最近的一个习作。
版本三
镜中她的面容，皱纹是时光的痕迹。颤颤巍巍的手，拿起一支口红，犹豫着要不要往唇上画。这是孙女的口红。
......
门外传来脚步声，是妈妈的声音。6岁的女娃儿迅速拿起纸巾把唇上的口红擦干净，抬头照镜子，确认没有留下口红痕迹。镜子里是清澈的眼睛，一抹纯真的笑容。把妈妈的口红放回抽屉，跑出门迎接：“妈妈！妈妈！”
25岁，晚上要见亲爱的他。她对着镜子，精心给双唇抹上靓丽的粉红色，衬着雪白的肌肤，笑容是迷人的，一切都很好。
40岁，趁着开会休息，速度冲到洗手间。镜中的女子有些疲惫，她拿出包里的口红，娴熟地抹上双唇，挤出一个笑，很职业、很好。
她还是她，拿着孙女的口红，看着镜中的容颜......时光怎么一眨眼就溜去了。她苦笑、轻轻摇了摇头，把口红放回桌上，慢慢走出了房间。
说明 & 感想
在写作课上，老师推荐阅读了特德·蒋的《你一生的故事》。被优美的文字和忧伤的情节深深打动，一连读了三遍。
这期的作业是《写一个最小故事》，就想到写一个“一生的故事”。要求是140字以内，勾勒出一个“一生的故事”，那是要高度浓缩呀，还要有感情，有点难度。
想到几年前听到演员陈数的一篇演讲“口红”，当时深受感动（话说我挺容易被感动的-），看了好几遍。看到作业，就想到这个故事。先写了下面两个版本。
第三个版本把时间顺序打乱，老年-童年-青年-中年-老年。前后两段老年呼应。加入了场景描写和细节描写。尽量用呈现的方式，通过人物的表情、动作反映心理，让读者自行体会”她“的心情、感觉岁月的流逝。当然，最后也没能控制在140字以内。好吧，我标题党了。
把之前两个版本贴出来给大家对比一下。
版本一
6岁，她用妈妈的口红画了嘴唇，被妈妈关了禁闭。
25岁，她买了自己的第一支口红，对着镜子自我陶醉。
40岁，生活起起伏伏，无心打扮。
70岁，她帮初中的孙女收拾房间，看到抽屉里有一支口红。她拿起口红，看着镜中的自己，想起了6岁、25岁、40岁，犹豫着要不要抹上嘴唇......
孙女在外喊：奶奶，出来吃饭啦！
版本二
6岁，她偷偷用妈妈的口红，在妈妈回家前，用纸巾擦干净。
25岁，她在镜前精心画唇，开心地笑。
40岁，她熟练地把口红在唇上一抹，匆忙地投入到生活。
70岁，她看到孙女桌上的口红，拿起来犹豫要不要试一试，看着镜中的自己，想起了6岁、25岁、40岁......
孙女在外喊：奶奶！
