正如标题所说，我不知道有多少人这么认为，但在我看来：文理，只是兴趣的差异，而不是智商的体现。“闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”
我曾有过个“可爱”的班主任。身为文A班的班主任，可是却是理科出身。我很尊敬我们的班主任，但却无法理解他对文科生的看法――难道文科生天生就比理科生笨？每次班主任失望地说，“算了，反正你们文科生本来就比不上理科生。”我总是感到苦恼和愤懑。（不知道班主任是不是用激将法，反正我是因为这个记恨了他好久）
我是一个文科生。然而我走上文科这条路却也并不顺利。我在外地上学，同乡基本都选择了理科，本来就不坚定的父母开始给我灌输各种理科好找工作的理念。
最让我惊讶的是高一的一次班会，当时班里同学刚刚进行了第一次分科预填，班主任就召开了班会，就文理问题展开了“语重心长”的劝诫，经过一番洗礼，本来少的可怜的11个人只剩下了3个。
可能选择文科的并不全是喜欢文科的人，也有人觉得文科简单。但对于喜欢文科的人，为什么要因为所谓的“现实”而改变自己呢？
就像我之前用来说服父母的观点：
1、高考对于每个人都是公平的，不会因为我选了理就更容易上大学
2、每年理科生总是比文科生多，意味着竞争也更加激烈，文科的优生相比之下更容易突出
3、兴趣是最好的老师，如果我学了不喜欢的理科，怎么会有学习的劲头
这是说给自己是文科生或对文科有兴趣，但却瞧不起文科的人。
然而对于行外人――本不是文科生，却对文科产生了习惯性的联想，文科就是背，很简单。
对此，我只能报以不失礼貌的微笑。
很多人认为背很简单，但当4本政治书（这是最基础的）摆在你面前，你还会这么认为吗？
当然也有人说，能背书算什么本事？那就不得不提一下我们的高考了，当今高考是基于知识对能力的考察，如果文科生只会背，那为什么要存在文科？
我记得曾经看过一文章 ：蓝天白云下，几个男生在操场打球，教室里的学生偷偷地看。这时讲台上的老师说到：“你们不要羡慕那些文科生，等高考结束就知道谁笑到最后了。”这段文字让我忍俊不禁，从这个小小的细节足以看出人们对文理的态度。然而人们却没有发现，不论文理，认真学习的人从来没有浪费过时间。所谓文科轻松，只是非文科生的主观臆断和未用心学习的人的个人感受。
存在即合理。高考是为社会服务，可以说上层建筑反作用于经济基础。文科的存在同样是为社会服务，那为什么你们瞧不起文科生？同样现在有些学校盛行一种推理低文的风气，我们学校就是活生生的范本：本来以文科优秀而为人听闻，却硬生生要培养理科，结果弄得没有特色。难道只有理工强校才值得骄傲？北大以文难道就不光荣？
说到底，无论是个人还是学校，都不过是实力不足的逞强罢了。
记得有一次和我们高一宿舍去餐厅吃饭，我们宿舍除了我以外清一色的理科生。当时是冬天，餐厅刷卡机上“潺潺流水”。
我开玩笑道，“看！它太累了，都流汗了。”
可我背后的她却说：“明明是水蒸气。”
就像我开头所说的，文理，只是兴趣不同，大家的思维方式或许不同。
我是个文科生，并为我是文科生而自豪，大家都在以自己的方式发光发热，我只不过是选择了我喜欢的道路。
就像罗伯特·费罗斯特《未选择的路》中：一片树林里分出了两条路，而我选择了人迹更少的那条，从此决定了我一生的道路。
虽然我知道我改变不了大部分人的看法，但喜欢文科的你们，清坚持你的热爱，坚持你的价值，然后请努力站在你的地方发光发热。
