2018-03-06(61)感赏与投射

昨天虽然孩子缺了2节课,但是他上了后面的课,晚自习后回家,心情不错,对各科老师感觉都不错,说话也很平和。更值得表扬的是,他主动说,看到别的同学都在做上学期讲过的没布置的练习册,他好后悔自己没带,觉得时间都荒废了。我很惊喜他有这么上进的想法,真的是他的内心有触动了啊!而且,他喜欢现在的班主任的管理风格,说对大家包括自己都有约束,挺好的。感谢上天,昨天真是峰回路转的一天啊!

感赏:

感赏孩子,昨晚睡得特别香,今天早上6:40我去叫他,一点都没迟疑就起床洗漱。(为了减缓他的睡眠焦虑,我让他不要定闹钟,由我来叫他起床)

感赏孩子听从我的建议,昨晚睡前就把东西整理好,把书包拿到客厅,这样可以节约早上宝贵的时间。以前他可是总要留到次日早上再收书包啊。

感赏孩子早上动作快,上车后一路上心情愉快,哼着他喜欢的歌曲,高高兴兴去上学,下车时主动话爸爸妈妈说再见。

感赏孩子身上慢慢在积累正面能量,他分到的这个实验班配备的师资其实就是普通班的师资,班上很多孩子和家长都有看法有排斥心理,但是从孩子这带回来的信息是,他对科任老师都挺喜欢的,我认为这是很可喜的现象,首先信任老师,喜欢老师就是能学好的前提啊。孩子,我很欣赏你身上的正能量!

感赏孩子,今晚自习回来,心情愉快,他说班主任很会管理,班上纪律好,一天过得很充实,效率高。太棒了,儿子!

投射:

我希望在读爱不完课程中,领悟到更多教养孩子智慧,让我感受到希望和力量。

我希望能够有意识的留一只眼睛看自己,一发现有抗拒孩子的现状时,能及时打断停止,舒缓接纳。

我希望能够主动花时间来感赏自己,感赏孩子,感赏生命中让我感觉好的东西。

我希望能够从晨读群中吸取更多正能量、智慧与力量,能的话,我也要贡献自己的正能量与力量,让世界因我而更美好。我也因此贡献了爱,而成长了自己。

我希望能够进一步的接纳孩子的现状,因为现状是起点和出发点,接纳了,才能继续往前走。

我希望能够主动聚焦在孩子身上的优点亮点以及进步,更多地感受孩子带给我的幸福感觉。

我希望能够成为一个理解孩子、认同孩子、让孩子能够信任的母亲。

我希望孩子今晚睡眠棒棒的,明早起来精力充沛,心情愉悦。

我希望宇宙爸爸给孩子带来光明正能量,让他开心快乐,积极乐观,身体健康!

我希望孩子开学后,和老师同学同频共振,开开心心!

一切都会变好的!

一切都会变好的!

一切都会变好的!

我正在通往成功的正途上!

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