4月1日学习安排
第一篇
之 一 、爱在每时每刻
要求：用心阅读，用情感受
️作业1：假如生命还剩24小时，您只能做三件事，您将做哪三件事？并说明理由
附加作业：分享家庭亲子互动的生活案例（可以不参与考核项目，但分享了将有机会增加学习积分）
️作业1：假如生命还剩24小时，您只能做三件事，您将做哪三件事？并说明理由
️最重要的三件事️
从来没有过对“生命倒计时”的思考！既然作业命题到这里那么就应该坐下来重新审视自己的内心，到底哪三件事情是我最放心不下的事？
️1、录音频视频。首当其冲的是我放不的孩子。我想我会给他录一段音频、一个视频。我要告诉孩子：正是因为有了你的存在，我的此生才过得如此的有意义。我要谢谢孩子陪我走过了这幸福而美丽的人生旅程。我还会告诉孩子生离死别是人生旅程的必然经历。每个人都要面对这样的时刻，所以不要悲伤不要难过。当你想我的时候就抬头望天，天上那颗最亮的星星那就是妈妈在向你眨眼睛，向你问好。我爱你宝贝！勇敢坚强，健康快乐，积极阳光，让生命的每一天都绚烂多彩，是妈妈给你永远的祝福！️
️2、给父母做顿饭，集合家人聚个餐。因为都在外面工作，所以回家的次数并不是很多。虽然父母总是嘴上说不用回来，照顾好你们就好，但是心里还是隐隐的难过。有儿方知父母恩，此时此刻能理解父母对孩子向下的爱心。所以陪着爱人领着孩子回家转转，用心烹制一顿团圆餐，跟爸爸说说话，跟妈妈聊聊天。我要给他们大大的拥抱，然后再孩子气地拍张有我“张牙舞爪”的全家福！让让他们想起我的时候，看着照片就是难过，也会笑出来️
️3、推送最后一天朋友圈。用感恩的话和大家所有人作别。带着美好.带着希望.带着对大家所有的祝福，我走了，正如我轻轻的来，我挥挥衣袖，不带走一片云彩！走过人生的旅途，谢谢所有的遇见，谢谢有你们的陪伴，我很幸福，我很知足。如果有来生，我依然选择遇见你们，遇见所有遇见美丽和平凡，我爱你们！
（后记：今天的作业，话题有点沉重，我有点儿感性认知了，作业期间几次流泪，其实每个人的生活都有自己不尽人意的时候，当挫折和困难来临的时候，我们要坚强起来，勇敢面对，要知道阳光总在风雨后！）
亲子分享：
️温暖时分：晨起检查家人作业，坐在桌前还未早餐，就开始群作业浏览，跟学委.纪委资源共享，协商班委如何更好开展。此时，孩子给我递过来一杯温水，说一声“妈妈辛苦了！你还没喝晨起第一杯水呢”，然后，给我一个拥抱，说一生“妈妈加油，我也去写作业啦，妈妈最棒！”。孩子一半是小魔兽，一半是先天使。如何很好平衡它们的和平共处，是父母日常的小习惯对孩子日积月累的影响。上行下效！父母行先，孩子知后！用学习行动来影响孩子！温暖会如影随形！️
