今天两位老师的科学课逻辑清晰，环环相扣，有很多点都是我需要学习的。
第一点:用游戏导入，这样可以很好的激发学生的兴趣，我在日常的课堂上也会采用这样的导入，但是我没有做到的是导入课题后，在后面的环节没有对这导入游戏有任何体现。我认为学生都明白不用再花时间讲，但是今天听了两位老师的课，觉得花时间是有必要的，这样可以增强学生的成就感，还能使课堂的结构更加紧凑。
第二:我也将上小苏打和白醋这一节，我在备课的时候，根本没有想到学生竟然不会使用火柴和惧怕火的心理。今天龚老师给我上了课，非常感谢她，我要重新设计一下这堂课，把这个意思考虑进去。
