1、提起领导力，你会想到什么？
回忆一下，小时候有一类孩子被称之为“孩子王”，这是怎么形成的？他是通过什么当上领导的，无非是这么几种：拳头够硬、学霸、外交型性格亦或者通过钱等外在因素来吸引。
企业经营的核心是什么？利润；
管理的核心是什么？效率；
而领导的核心，则是人际关系。
2、你愿意追随的领导者，有什么特质？
通过长达30多年的研究发现，美国的学者库泽斯发现，有4种特质是大家公认的：真诚（88%）、有前瞻性（71%）、有胜任力（69%）、能激发人（69%）。
真诚、有胜任力、能激发人都指向了一件事，那就是“信誉”。
我们回想下，在家庭生活里，很多家长为什么说的话，孩子越来越不听，比如让小孩早点按时睡觉，因为大人很多事情自己都做不到，不讲信誉，他们会模仿这些行为。
所以要做个让人觉得可靠的领导，第一步就是去建立自己的信誉。
3、成为好领导的5件事
用一个手就可以记住：①大拇指，代表我来，意味着要“以身作则”；②食指，指向远方，意味着能“共启愿景”；③中指，有点挑衅的意味，代表能够“挑战现状”；④无名指，自己做个幕后英雄，要能“使众人行”；⑤小拇指，通常是拉勾时用，意味着“激励人心”。
4、沙盘内容
背景：Force公司面临着巨大的挑战，作为新的CEO临危受命，引领一场巨大组织变革。你将带领来自各部门的管理者，包括原公司CEO，财务总监，市场总监，技术总监，销售总监，人事总监，以及生产总监共七人，临时组建的团队，穿越迷雾，成功变革。课程中会根据企业变革的不同阶段设计若干棘手的关键事件，每个问题又面临不同的选择，并对你的团队成员造成不同影响。而且每个选择都受到领导者资源和精力的限制。你要决定采取什么选择，才能用最大限度地展现你的领导力，将团队拧成一股绳，从而将敬业度调整到最好状态。在你做这些决定的时候，需要通过讨论获得小组的共识，因此小组成员能很好交流各自以往的领导经验，并促进团队合作。
课程一共有6个阶段，我们一共做了两个阶段的体验，每个阶段有5个行为事件。通过不同事件反应了我们的思维和行为模式，在这个课程中收益非常大，尤其是深刻的意识到，作为领导者，以身作则的重要性。希望以后能有机会体验完整版的课程。
