5月16号会议内容：
第一，一轮复习事宜。1.一轮复习的时间安排；2.一轮复习的资料的合理使用；3.一轮复习的追踪落实；4.如何平衡考试讲评和教学进度的问题；5.培优辅差的工作。6.如何做好学情调查和分析，是否和学生有交流。
第二，1. 强化晚自习坐班的责任意识；2.课堂的有效性（明确目的/尽量完成任务的达成，忌聊空天/基于学情讲重点+合作学习+提问模式/不要过度依赖课件）；课堂的学习状态有待提高（教师要有敏感性，采取一定的措施改善，比如，私下沟通加强情感链接、抓住学生的注意力、善于倾听）；抓落实的情况（年轻老师相对稍好/文科要抓背诵）3.充分利用零散时间深度学习，提升自身的专业素质，辅助学生的提问环节，树立自己的威信。4.大局意识；公平意识等。
总之，陶行知：学高为师、身正为范。
