农村儿童焦虑调查问卷之反思

      九月初就打算做得心理调查问卷，一直拖到前两天才做，看到收回的调查问卷，我心里着实担忧，有对这份调查问卷的实效怀疑也有对学生问卷背后存在的真实心理问题而恐慌。通过此次调查问卷，得出一下启示：

        一充足的时间，不要急于完成，给孩子充分的时间做调查问卷。

        二分数不能让学生总，学生对分数有了他们的定向认识，不免会歪曲分数本身的意义，无论怎样强调，他们的意识里都会不自觉地按自己的想法去操作。所以分数教师总。

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