这个假期不孤单，经过两个月的学习，两个月的相伴，九节课，每节课都是早早进入等待着听课。课程学习让我进步很大，学会了很多教育孩子的方法，也让我能够在处理儿子犯错、学习上的缺点时，先去了解原因，倾听孩子的心声。虽然他只有六岁，可是已经开始表达自己内心的想法了，孩子的教育需要慢慢来，我真的成长了不少，儿子也幸福了不少。谢谢蔡蔡老师，谢谢互加计划，亲子教育是我假期最大的收获之一。
儿子六岁了，对于他我一直是觉得内疚和亏欠的，毕竟在他很小的时候为了工作，把孩子扔给了保姆，四个月大的孩子是多么渴望母亲的怀抱啊，然而我却不能时时抱着他，只能哺乳时回去看看他。这样的处境让我对他特别的溺爱，这就导致了教育他的问题产生，我和孩子爸爸的矛盾日益激化，也让我儿子听到我的劝阻时就像没听到一样。这样我开始担心孩子成长问题，开始逼着孩子写作业，开始训斥也就开始了打骂，就是这样我儿子还是磨磨蹭蹭不愿意写，为了写字这块没少挨他爸爸揍。
这个假期，上级布置学习任务，原本只是应付态度，看了文件觉得很新颖，值得期待，在6月25号再次接到通知，下发了学习账号和密码，还有听了流程和课程表，觉得这次学习很有意义，那就学吧。开学典礼后，认真听课打卡，周一基础入门班的课，周二管理提升班的课，周三小狮子的课，周日信息技术提升班的课，周五英语班的课（听了两周实在跟不上放弃了），周六彩虹花阅读的课，遇到周日亲子教育的课。蔡蔡老师亮的亲子教育的课，就像一盏明灯照亮了我漆黑的夜，让我在迷茫中看到了一缕曙光，让我开始细细品味，认真琢磨，最后如同一个迷弟迷妹一样迷上了蔡蔡老师的亲子教育课程。
第一周的《爱孩子先要懂孩子》，让我知道了要去懂得孩子的内心世界，要去琢磨他所言表达的意思，让我有勇气、正式的跟我儿子说声我爱你“我爱你”，如今也是不间断的天天说，已然成为一种习惯。
第二周的《让错误变成学习机会》，我才知道第一次正视自己，才开始注重教育孩子要去正面教育，要允许他犯错，并指出错误和改进的地方，让孩子在错误中成长。
第三周《赋予力量的沟通方式》，让我对我儿子的愧疚之感更胜从前，我以为的教育方式竟是伤害孩子最大的教育方式，通过蔡蔡老师的讲解，我开始正面教育他，开始鼓励他，开始注意自己的情绪，让自己少发火尽量不发火，带给他正能量的教育。
第四周的《成人需要一把解锁孩子内心的钥匙》，之前的课程已经让我开始正视我儿子的教育问题，这节课的学习让我开始注意我儿子的言行，一举一动都尽量放在心上，去看他要表达的意思，觉得蔡蔡老师的课，对孩子的教育很有帮助，就开始让孩子爸爸和我一起听课，让我们一起用正面教育来教育他，多鼓励他，多去欣赏孩子，多去分析孩子要表达的意思。
第五周的《如何培养孩子的自信心》，对我的触动特别大，要尊重孩子的发展规律，要允许孩子犯错，即使在糟糕的事情也有值得表扬和鼓励的地方，要去多鼓励孩子，表扬孩子，让他充满自信，拥有自信心。
第六周的《亲子教育大家谈》，各位老师的分享，正是我的改变，注重自身改变，教育孩子的方式发生改变，孩子也在改变；家校教育的重要性，我们老师都很重视，注重老师与家长的合作沟通，让家长和学校共同教育。
第七周的《如何倾听孩子才愿意说更多》，这节课给我的感受很难过，以前都没有听过儿子的解释，他犯错误，只是单方面的认为他不该犯这样的错误，该打。学习之后，我开始认真倾听儿子的想法，开始心平气和的与他说话，解决他的错误，倾听让我和儿子有的更近。
第八周的《如何培养孩子的情绪管理能力》，我为我以前的大吼大叫感到惭愧，让我觉得孩子的脾气是因为我的影响导致的，以前的改变一直坚持，现在的改变是持久的，我儿子很有福利能够享受到不一样的教育，不再打骂，而是谈心一样的交流。
第九周的《如何赢得孩子的合作》，让我觉得这些年都白学了，教育孩子不是一蹴而就的，要慢慢来，赢了和赢得一字之差却是千差万别，正所谓差之毫厘谬以千里，要让孩子真正的与你合作，蔡蔡老师讲的七步走，给我指引了方向，下一步实施，让我儿子从此有爱相伴，有成功的体验。
如今，我和孩子的爸爸变化好大，儿子也开始不畏惧作业了。今年的8月20日换到了小学的学前班学习了，对于一个新环境我儿子很兴奋，会把老师的要求很完整的表达给我，写作业也很积极，这是一个好现象，我要让我儿子保持这种激情。听了蔡蔡老师的亲子教育课，我和孩子爸爸开始慢慢改变，不再坏脾气的训斥他，也不像以前那样的说“你不行，你太笨，你怎么什么也不是，写点作业看把你逼得”。同时懂得作为家长的我们也要时刻学习，给孩子树立一个目标，让他不断努力去实现，作为孩子的父母要给孩子传递正能量，让他健康快乐成长！
