图片发自简书App

伊夏是谁？伊夏是我，我就是伊夏。当他看到父母和哥哥驾车离他而去时，他心里的难过要独自承受，那种被抛弃感我何曾熟悉？他用水龙头掩饰流泪的脸庞，跟我不是如出一辙吗？他把书本倒进垃圾桶，那种压抑，无奈，无助，愤怒又在我心里滚过多少遍呢？我陪着伊夏流泪，我们的心是相连的。

伊夏由麻木又恢复了自信和笑脸，可我依然没有成长。我是多么不幸，因为我没有遇到尼克老师。真的是这样吗？我已不会再回到童年，可我依然如个孩子一般。我还没有活出来，我的“尼克老师"就是“启蒙力量"的种子。种子植入我的内心，我是可以的，我要爱我自己，我成长了也要播洒爱，我要做自己的“尼克老师”。

尼克老师无疑是伊夏的救星。他接纳孩子，陪伴孩子，鼓励孩子，相信孩子，帮助孩子。结尾每个人绽放的笑脸是对他最好的回报。

有幸看到这部《地球上的星星》，我作为一名人民教师，我会用爱去经营我的事业，给孩子一个微笑，一个拥抱，一个抚摸，让我的小星星们成就灿烂的星空。

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