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大多数成功和优秀的人都保持着良好的习惯，相当自律。孩子是否能从小养成良好的生活和学习习惯对他以后的成长都会有持续、深远的影响。主持人王芳认为“良好习惯的养成应该是早期教育的核心任务”。
她有一次和教育专家程越博士聊起教育的问题。程越博士的观点是“教育应该是越来越轻松的过程”。孩子3岁之前，家长要倾注100%正确的力在培养孩子的良好习惯上；6岁就可以是60%，6—9岁是30%，随着孩子好习惯的养成，习惯成自然，孩子和家长都会变得很省力。
我们现在的父母好像把力用错了顺序，孩子小的时候舍不得，觉得孩子太小；等孩子大点儿上幼儿园了，由于平时父母没有帮助他养成良好的习惯，孩子无法适应幼儿园的生活，搞得孩子和大人都很狼狈，手足无措。即使勉强把孩子送进了幼儿园，家长的心也始终不能放下来。
我同事家的孩子就是平时爷爷奶奶带着，老人肯定疼隔辈儿人吗！那是要星星不给月亮，孩子简直就是家里的一个小霸王，才3岁就能一句话听不顺耳搞离家出走，更别提习惯养成了。
这不，孩子今年上幼儿园了，更是让我同事和幼儿园老师头大。同事平时聊天中也很发愁，说幼儿园园长找她谈了，说她家孩子从小没有养成良好的习惯，希望她能回家好好培养一下孩子的生活习惯。我同事也不知该怎样办好了，平时自己管孩子，爷爷奶奶护着不让管。
我们大家都帮她出主意。问她家孩子喜欢什么？从孩子的喜好出发，多鼓励、表扬她。
大部分这个年龄的孩子都喜欢贴纸，喜欢被奖励的感觉。可以这样做:孩子每完成一个目标就奖励一颗星星。等星星达到一定数量，家长要满足孩子的一个愿望啊!（大人一定要遵守和孩子的约定，不能食言啊！）
慢慢的随着奖励的星星不断增多，孩子的习惯意识也就建立起来了。以后再逐渐培养孩子的学习习惯。孩子的好习惯培养起来，家长就可以省些心了。
