【导入环节：猜猜TA是谁】
游戏类型：团队建设
参加人数：不限
游戏时间：15-20分钟
所需材料：与学员人数等量的小纸条
场地要求：不限
活动目的：
#让学员感受团队成员之间相互认识了解的程度。
#加深团队成员之间的了解。
操作程序
1. 主持人发给每人一张小纸条。要求大家在纸上写上：1）最能代表自己的某一个动物、2）家乡、3）最喜欢吃的食物、4）星座。
2. 待大家写好后，主持人收回所有的纸条。主持人将收回的纸条重新乱发给大家，每个人必须不能拿到自己所写的纸条，如果偶然拿到，通知主持人更换。
3. 让大家将手中纸条打开，说明纸条内容，然后猜测这纸条是谁的，并说明理由。
4. 如果没猜对，请写纸条的人发言并说明他之所以这样写的理由。
5. 游戏一直进行直到所有的纸条都猜完。
提示
1. 此游戏讲师可根据实际情况直接进行总结：我们每天工作在一起，感觉上十分熟悉，可这个游戏让大家感受到一些新的东西，实际上我们和某些同事之间的认识还不是很深入和了解。
2. 作为一个团队，只有团队成员间真正互相了解时，团队成员之间才能更有默契的相互配合和谐共处。
