中原焦点团队第33期中级班学员坚持分享第273天 总约练105次 来访者68 观察员33 咨询师4
(一)
因为总觉得时间不太够用,每天的计划还是没法全部完成,减少了两项后,发现自己还是没法完成。昨晚上细想想,哦,自己又增加了一项读书任务。最近跟着一个团队在一个月听书共读两本书计划,读完一章是很快,读完之后给自己的思考是什么?有什么样的观点?对自己的生活启发是什么?别人又是怎么来理解的?不光是读,还是“见感思行”,对我来说,可能就有些难度了。
这个“见感思行”源于昨天早上黄静老师的读书会。见:看见的现象、内容、观点如实描述。感:初步链接,用之前的知识将看到的内容解释出来,并记录下自己的感想。思:深度链接,新旧知识之间的链接以及给你的启发是什么?行:践行书中的内容,学以致用,知行合一。一般不超过三条。(摘自黄静老师的总结分享)
这个月是读《蛤蟆先生去看心理医生》,正好带教老师曾给我发过相关的资料,所以我每天都会读一章,但有些章节的内容很多,一章节要花2小时听完,确实有些耗时间。听完之后,再联系自己的生活实际写分享感悟,再看看他人的分享,在交流中去碰撞,真正的做到有序输出。这种形式就像刘老师的读书分享一样,只是有一种约束性,更加能促使自己更好的去执行。
想锻炼自己早起的习惯,开始早醒,有读书会就先听读书会,没有就听音频,结果发现,躺着听,听着听着就成了催眠剂,看似早醒了,实则基本上没有什么收获。所以,还是要行动起来,真正把时间利用起来,而不是假努力。
(二)
1.孩子开始想躺平,觉得如果有经济支撑,自己还有什么压力呢?就不惧未来了,有种坐享其成,不劳而获,天上掉馅饼的想法。从重新建构的角度去分析,孩子想要过美好的生活。这也是每个人都想要的,无可厚非。
2.跟先生发生了一些小口角,还是老问题。看到朋友家老婆每年过生日都是隆重操办,其实我并不羡慕,就像先生说我并不喜欢一样。我想要的,并不是那种隆重,而是那种在乎与重视和用心安排。但我对他说的话他会解读为一种要求,他就会躲避,就会反驳,又以一种生意人不吃亏的心态来处理婚姻中的问题。说:当你要求别人那么做时,你又为别人付出多少?话是不错,但每年他的生日,我总是在家里喊上父母公婆一起,做几个小菜,买个小蛋糕,一起享受着家庭中的温馨的氛围。而对他而言,这些他看不到,认为我什么都没做。
现在,家庭里的模式已经开始变成我来主导,我来安排,我不能再去等待,而要主动出击,这种转变好像就是我回到我婆婆原来在家里的角色,先生什么都不用操心,他只需要把他的工作做好就行。这不是我想要的,我好像更多的想要两人一起承担,不去计较谁做得多,谁做得少,谁有时间谁来做。而先生会分得很清,他内心里比我有更多的“应该。"他正在把我培养成我婆婆的样子。那我的应对方法是什么呢?“柔”“示弱”“从内心对他的欣赏赞美”,看来自己还是要继续学习如何经营家庭婚姻。