这里讲的是那种经常性欺负别的孩子的情况。
欺负一般有两种:一种是直接动手打人;一种是言语排挤,比如撺掇其他孩子一起孤立某个孩子。
当孩子打别人的时候,我们可以从五个方面来帮助他:
第一,替孩子道歉,把孩子抱离现场;
第二,倾听孩子
第三,看到孩子打人背后的原因,从需求上帮助孩子;
第四,孩子的问题通常都是关系的问题,检查下家庭的关系;
第五,和孩子一起做游戏。
游戏可以帮助孩子将积压的情绪发泄出来,也可以和孩子演练处理这类问题的技术和方法,还可以和他一起想想,下次很生气很愤怒的时候,可以用什么办法来代替打人,比如深呼吸,比如砸枕头,比如跺脚等等。
最后,我们需要认识到,打人的孩子不一定是错的那一方。
2、听完这节课,您有什么感悟?
以前孩子更小的时候,和小朋友一起玩,发生矛盾了,小朋友跑来跟我说孩子咬她了,还给我看手上的印痕,记得当时我就批评孩子咬人是不对的,要好好相处一起玩。从未去了解咬人背后的原因,没有去理解倾听孩子。现在想想,孩子是多么的无助。
三个孩子一起玩,经常孩子被孤立了,孩子告诉我,我就岀主意让他大方一点。后来说多了,我也嫌烦,同时也很无奈,觉得人家不和你玩怎么办,那是别人的想法,我怎么干涉,后面就让孩子暂时不和他们一起,自己玩。我一直觉得这样处理不好,但也不知道如何处理。
2、说一说经过这段时间的实践,你遇到的最大的挑战是什么,最大的收获是什么?
最大的挑战是自己的情绪还是控制得不是很好,有时还是会直接给建议,还有自己能力不足,对待问题还是没办法很好地给出好建议。还需要努力提升自我。
最大收获就是孩子会愿意与你交谈。