最近经常有同学在一类问题上出错，我先把题目摆出来大家看看。
题目不长： 3.61里面有（ ）个0.01。
有不少会同学都在犹豫，到底是填1还是填361，填361的原因是要361个0.01才能构成3.61，填1的原因是这个小数十分位上是1，表示只有1个0.01。因为这两个原因看起来都有道理，所以大家会犹豫。这道题的正确答案是361，有的同学也许最后写了正确答案361，题目是对了，但是下次遇到类似的题还会犹豫，也许还会出错。
其实大家之所以会犹豫，是因为另外一类题目的影响。下面我把两类题目放在一起对比，大家就可以看出来。
对比1：3.61里面有（ ）个0.01。
对比2：3.61是由（ ）个1，（ ）个0.1，（ ）个0.01组成的。
这样一看，大家就应该知道，对比1应该填361，对比2的第三个空应该填1了。
其实这类型的题目非常多，例如学到大数的认识的时候有这类对比题：
对比1：361里面有（ ）个1。
对比2：361是由（ ）个100，（ ）个10，（ ）个1组成的。
再比如学到带分数的时候也有这类对比题：
对比1：3又6分之5里面有（ ）个6分之1。
对比2：3又6分之5是由（ ）个1，（ ）个6分之1组成的。
相信这样一对比，同学们就能更好地认识到它们的区别，不会再犹豫了。
那么为什么有很多同学在遇到这类题目的时候会犹豫呢？这是因为很多同学在小学数学的学习过程中，更多地依靠机械记忆，而不是理解记忆，所以当遇到这种长得很相似的题目的时候就容易出错。小学数学的学习依靠机械记忆并没有问题，但不能仅仅依靠机械记忆，随着年龄的增长，一定要逐步加强理解记忆。数学是一门思维的学科，全靠机械记忆是绝对行不通的。
