作者描述：这幅画叫做《向往的生活》。首先画了房子，房子左侧是一棵大大的果树，小鸟在树上筑了巢，右侧有一片竹林。画中是风和日丽的一天，妈妈在落地窗前喝茶，爸爸在一旁吹口琴，我在屋外的树下看书。
——————————————————————
房树人分析03 〔女 24 研究生在读〕
1.画面的整体
整体的房子、树木都比较大，天晴晴朗，有花草鸟儿兔子，从整体上可以看出作者是一个积极乐观、有自己主见的人。
从一些笔迹上可以看出作者是有先草图，再描稿，妈妈的茶杯，爸爸的口琴，树木、竹子的枝丫、笋苗都刻画得非常仔细，可以投射出作者是一个最求细节，做事细致认真，会提前做规划的人。
2.房子
房子处于正中，方正稳固，外围的线条刻画有力，可以看出作者有强健的内心。
屋顶比较大，侧面有大落地窗比较少见，作者应该是一个聪明，有想法的人。
正面有两个窗户，侧面有一个大落地窗，门上的把手也画了出来，可见作者是一个十分细致、有观察力的人。
门窗都是关闭的，进入家门需要一条小道，投射出作者保护自我内心，其他的人和事不能轻易进入到作者内心打破作者内心的平衡，也能反应作者能坚持自己的想法不容易被他人动摇。
房子上有烟窗，是温暖、有生命力的象征；窗户是双数，落地窗也是双门，门上有把手，可以看出作者希望获得亲友的关心，温暖的支持，也希望有人能走进内心，互相支持。
烟窗上的烟呈圆形，通往家的小路上也用圆形组成，作者心中或有一些担忧、焦虑的事情在烦恼。
3.树木
左侧的树树冠很大，看出作者想法很多，也善于表达自己的想法。树冠线条连贯圆滑，作者的人际关系和谐。
左侧书上果实累累，代表过往曾在学业或学校生活、学生工作、实习中有好的成绩。
左侧树分支明显比树干粗大，能看出作者是一个行动力高，对工作学习保有高热情的人。树干相对较细，看出作者对自己有点不自信。
右侧是五根高高竹子，竹子上有嫩芽枝丫，底下还有两个笋苗。竹子代表清高和抗压力好，嫩枝丫、笋苗代表希望、奋斗和成长，右侧是代表未来的向往，猜测作者应该对未来自己有高要求，希望自己能够维持正直，能抵抗压力，通过自己的努力取得更多的进步。
树上有小鸟，树下有花草兔子，可以看出作者是一个很有爱心、内心温暖的女生。大大的太阳在树上照耀，看出作者希望得到支持和鼓励。
4.人物
画上一共有三个人，父母和作者。父母在屋内，作者在屋外，作者与亲人之间的亲密性不足，或许存在一些隔阂。
作者形象上有画出脖子、耳朵，肩膀、脚，可以映射出作者做事考虑周全，有担当，能听取他人意见，行动力强，希望出人头地。
5.结合背景总体分析
作者是一个成绩好，应该有一些比赛成绩，同时在学生工作上也有建树的人。做事有想法，行动力高，思虑周全令人放心。
为人乐观开朗，和同学老师相处融洽，但真正走进内心的知心朋友甚少。在读研的道路上也渴望有知心的朋友来互相扶持。
作者和父母之间是否有一些误会/相互不理解的事情，导致关系有点疏远。
作者目前有烦心的事情，可能是担心研究生毕业之后的就业问题，和父母在就业问题上也有所分歧。作者希望未来通过自己的努力在事业上有所建树，或者不想留在家乡，而父母可能对此有不同意见，希望孩子回家乡工作或者做安排好的工作。
多和父母沟通，多和朋友交流，未来事业的路上，他们会成为你坚实的后盾！
