昨天下午，迟老师对我们说：“大家晚上好好了解下第26课，明天我会叫同学上来代我讲课。”老师说完，便放学了。
我很想试一下当老师的感觉，所以，晚上我认真备课，把重点多音字都了解了一下，还仔细地分析了段落意思，在相关的地方做了记号或标注――迟老师说过“好脑子不如烂笔头”嘛，嘿嘿！
今天一上课，老师问：“谁想当‘老师’？”我高高地把手举起，张雯、解邦华也把手举了起来。老师看了看我们，犹豫了片刻，说：“陈相悦，你上来。”我拿着书上去了，老师到我的位置上坐着，还开玩笑地说：“我来当会儿学生。”呵呵！
我开始讲课了。因为我是第一个讲课的“老师”，所以有些紧张。我深呼吸了两下，开始一丝不苟地讲课，多音字、重点词语、好词好句等等，我尽力且毫无保留地把我昨晚备课时了解的知识都传授给同学们了。同学们都听得很认真、很专注，就连平时上课不听话、不老实的那几个同学也认真地听着……
很快，我开始结尾，把课讲完了，我对迟老师说：“老师，课讲完了。”
老师朝我竖起大拇指，半开玩笑半夸赞道：“你是老师！”
我有兴奋，又有些不好意思，激动的脸都红了。
接下来，解邦华、张雯、李熙和依次上去讲课，虽然讲得都差不多，但同学们都目不转睛、全神贯注地听着。
每个人的课都讲完了，老师奖励我们“小老师”每人一个“学子星”，我们都当宝贝一样拿着，高兴得不得了。
这真是一堂特别而有趣的一节课。
