首先谢谢各位家长的配合，咱们上周的作业完成得非常好。家长都把朗读录音和拼读拍照在群里了，而且提出了作业中的难点，这样本周上课就比较有针对性。
其次说一下今天上课的内容。今天第一节先复习了26个字母的字母名和字母音，这是拼读的基础，必须反复操练。如果自己发不准，也听辨不出别人发的是哪个音。难点还是a,e,i三个元音。接着复习了CF3,讲评了作业。CF4只听到23页的D前六个。发现听辨音写缺失字母的题对孩子们来说还是比较难，就放慢了速度，没有往下赶。开始阶段“慢即是快”吧。第二节学了27和28两个故事。重点词有：hero,engine,fire,pushed,laces,tie,tried.上课都强调练习了。回家也要每天听读。
最后提醒大家继续在家配合听读。作业：1.典范故事27,28听配读录;2.瑞格完成25和26页sight words.下周我们继续CF4.特别注意瑞格叔叔听的时候一定要看书，因为这套拼读不是故事，没有情节。不然不知道听的音和词形如何对应。感谢大家的配合！咱们和孩子继续加油！
