儿子上初中以来呀，独得作业恩宠，每天都要写到十一点，我也劝过他能不能少写点，老爸签字作保，谁知道他就说偏不，就不，我不。
既然如此，我也不能闲着呀。虽然上班一整天，脑子成浆糊，因为有“榜样”在前，却不能马虎，于是乎，堂而皇之开始玩电脑。
你说这是不负责？漏，油动特漏。我用电脑，儿子还特别支持，时不时还要过问监督一下。过问啥？当然是“你的文章写完了没有？”
知道了吧，我是告诉儿子，我在写公号么。
他时不时还看一下下，出现在文字里的他是什么样子。
既然父母的言行绝对会到影响孩子，那我们就做一些正确的行为。儿子在努力学习，父母除了安排好后勤，做好辅导这些低端的行为之外，还需要一些高端一点的行为。比如我写公号，写到现在，时时有艰难之感，到了难写之处，觉得键盘都变得艰涩。
人到为难处，才迫使自己用力思考，用力思考才会有些许进步。总是做自己熟悉的事情，只是变成熟练工而已，没有突破，原地不动也是退步。
写到如今，阅读率不高，我亦不强求，唯有不忘初心的努力。
文字写得很烂，但仍然乐些不疲，真的有些感悟，只是为人鲁钝，一时不能落于实处，但乐得知味，自得其乐，也是不错。
既然父母的言行绝对会影响孩子，那我们何不想一些办法，做一些自己喜欢，对孩子有裨益的事情呢？
都说手机、电脑、电视不好？说到底，那都是些工具而已，工具无所谓好坏，只有使用者的差异决定实现的目的。
比如手机，对于那些特别烧脑，让人看着眼睛都觉得抽筋的题，我是做不出来，但手机上有相应的APP，扫一下，找出答案来，倒推过去，为什么不行？
做题三境界：能看懂，能做得对，能讲得好。连第一关都过不去，咋过第二、三关？
奇怪的是，那些声称对子女如何关心的父母，我和他们分享有这样的APP的时候，多数时候都是一脸懵懂，长叹一声，知音难觅呀。
比如电脑，说简单的，孩子有时需要给老师发一个电子版的文件，还需要家长帮忙吗？
学校都在教怎么用，到了家却像个烧红的烙铁似的，不让孩子碰，咋？是怕啥呢？担心孩子翻出来藏着的游戏？还是锁着的“艳照”。
再比如电视，干电视的人挺辛苦呀，作为传统媒体被新媒体挤兑得尴尬不已。电视有独特的好处，至少它能过滤一些东西，比网络干净些。
我儿子曾经喜欢看《我爱发明》，我就和他一起看，看一看，就觉得套路太雷同，都是试制成功，比试失败，回头改进，再次完胜。评完之后，儿子再也不看了。现在要求看《加油！向前冲》只要时间允许，我还是和他一块儿看。
有句老话：心底无私天地宽。千万别把自己的行为只限定在给孩子端茶倒水，举案齐眉的框框里，这样的事情做多了，你自己是不是都觉得瞧不起自己了？把目光从那些紧盯着的目标上移开一会会儿，说不定会发现另外的美好。如果发现不了，就再移开一会儿，直到发现为止。
再者，不是说，父母行为是孩子的榜样吗？你总是端茶倒水，那你是想把孩子培养成端茶的呢？还是倒水的？
做一些大点儿的事情，做点对自己有回报的事情。比如我给在沙发上睡着的孩子妈盖被子，被孩子学去了。现在只要是我在沙发上睡着了，他都会悄悄地把被子给我盖上，还贴心地把手机给拿走了，担心吵着我，害得我好几次被他叫醒的时候，就是在作业本上签字的时候。
他妈妈睡着，他一般不管，因为有我管着呢。
写公号这事儿，越来越难，有时候真想放弃，但儿子的监督又让我不能停下。而我努力地在写着，让儿子也觉得老爸也在努力学习提升自己，对他也是个促进。
多年以后，我们再回过头来看这段时光，都可以让自己觉得没有辜负时光，各自努力的岁月是值得的。说起来，还挺期待的。
