英国著名教育家史宾塞说过：＂对孩子的每一次喝彩，胜过百次训斥，喝彩和鼓励，可以让自卑的孩子走出泥沼。＂
我家大宝贝从上幼儿园小班的时候，我就一直陪着她，那时的我正好是幼儿园的一名老师，老大从小特别的聪明，就是坐不住。我因为她上课坐不住还数落了她，可是没什么效果，越发的习惯不好。于是每节课上课前有个课前律动，我就让老大领着孩子们一起做律动，做完律动后就给她鼓励，老大感觉到特别的有成就感。在之后的每节课她都表现特别的乖。因为课前律动让她成了全班同学的榜样，让她有了很大的自信。
美国作家爱默生曾说：＂自信是成功的第一秘诀。＂有自信，才会有成功。要想让孩子在未来取得成功，就要注重对孩子自信心的培养。事实证明，夸奖是提升孩子自信最有效的方式之一。
记得在上学前班的时候，给老大报了一个电子琴班，每个星期日学习一节课，刚刚开始她特别的不想学，可是已经报上班了，也不能打退堂鼓，于是我陪着老大一起学，我毕竟在师范上学的时候学了三年，也有一点基础。
老师教，我们娘俩一起学习，在弹每一首曲子的时候，我都会装做不会，去请教她这个谱子怎么唱，怎么弹，于是老大在每次学习弹琴的时候特别的认真，因为她还有一个任务就是得教会妈妈，就这样学电子琴一直坚持了下来。
在学会每一首曲子的时候，我都会说：＂宝贝，妈妈和你学会了好多，谢谢你！＂和老大学琴的过程中我也提升了很多的电子琴乐理知识，而后来聘请的老师不教了，我顺理成章的又成了电子琴班的老师，来教继续学习电子琴的学生。
这是我在教育孩子的过程中最大的收获，因此很感谢宝贝给妈妈这个机会来成就自己。
所以一直以来觉得陪伴孩子的成长是一件很幸福的事！
父母应该看到孩子的优点，经常鼓励和赞扬孩子，才能让孩子信心大增，充分认识并发挥自己的优势！
还记得老大上初二的时候迷上了写小说，学习成绩一个学期下来从全校的前十名下降到全校的一百多名，这让老师们，和我都很惊讶，于是找出原因……原来是因为把好多的学习时间都用来写各种小说。
假期回家拿了厚厚的十本笔记本，写的都是各种小说，还高兴的回来和我分享……当时我没忍住，打了她……狠狠地数落了她。
老大说：＂你是个坏妈妈，我要是生活在美国，我早就是白金作家了！＂之后好长时间我们娘俩的关系不好，后来为了缓和我们母女俩的感情，我看了各种教育孩子的书……那时候我突然间觉得，我不知道该怎么去教育她，在这个只要求成绩的社会……有点茫然不知所措。
之后的时间里老大的小说也不写了，可是学习成绩却越来越退步。
于是我和老大签了一个协议：咱们先找出一篇你认为好的小说，发表在中文起点网上面，咱们一起关注它的点击量，如果点击量很好，我们就专心的来写小说，妈妈支持你，做你的铁杆粉丝，好不好！
老大特别高兴，当天就把一篇玄幻小说发表在网上，还给自己起了一个好听的笔名木南。之后的一个星期点击量机乎为零。老大很失望，我说咱们现在开始要好好学习，提升自己的学习知识，多学习学习，再努力几年，你的写作水平会有很大的进步。
从那以后，老大的学习状态又进入正常，学习成绩用了两个月的时间又回到全校十几名。老师们也感觉到了她的变化！为她感到高兴！
对孩子多一份信心，多一份理解，多一份微笑，就是给孩子一份希望。无论什么样的孩子，只要我们为她播种希望的种子，让她看到希望，她就会有继续努力的动力。有时候甚至只需几句赞扬和鼓励的话语，就能让希望的种子发芽！
在上高一的时候，课程多，老大听说在高一下个学期分文理科，于是不喜欢的科目一下也不想学习，还说我只有把语数英学会就行了，等分文理科我再学吧。以至于每次考试的班级排名中排在班里的倒数。这让老师们气的和我商量对策。
孩子大了，也不能打骂，怎么办呀，照这样发展，以后还能考上大学吗？《美国优秀教师给家长的十条建议》一书中有这样一句话：＂经常给孩子制定几个易于达到的小目标，使孩子觉得能够做到，从而有利于树立孩子的自信心，有利于孩子发挥潜能。
于是我在每次老大考试后做了一个数据分析表，每次只要有一点进步，我都会奖励二百元的书钱，因为她太喜欢看各种书。我也特别支持。
就这样老大的学习状态越来越好，从班里的五十名，四十名，二十名，前三名，一个学期下来她的每一次进步都让老师们，同学们大吃一惊，以至于期末考试考了班里的第一名，老师叫了单独谈话，你的成绩是真的吗？老大说：是真的！
作为父母的我们，应当鼓励孩子制定自己的目标，但是目标不宜定得过高，过大，应当多制定一些小目标，让孩子在实现小目标时增强取胜的信心，最后一步一步走向成功！
如今，大宝贝通过自己的努力考上了自己认为不错的一本A类院校。
在大学里面积极参加各种社团，对音乐特别爱好的她还组建了自己的乐队，经常参加学校的各种演出！
我都佩服她哪有那么多的精力可以把很多事情做到最好！特别自信的她无论在学习上还是在生活中表现的都很棒！
希望宝贝在以后的人生路上越走越好！
夸奖使孩子自信。
每一个人在心理上都有获得肯定与赞赏的需要，如果一个孩子感到自己是被别人赏识的，自己对别人来说是重要的、有意义的，那么他就会自然而然地产生愉悦的、自我肯定的感觉。
孩子心智发育尚不成熟，常常根据别人对自己的评价，尤其是父母和老师的评价来给自己定位。如果他经常被表扬，他的心里就充满了自豪和自信，觉得自己很优秀很特别！
因此，家长在生活中应当对孩子多一些赞赏鼓励少一些指责批评，当孩子在某一方面有进步时，千万不要吝惜自己的夸奖和赞美，不要害怕会把孩子给“夸得不知天高地厚”“夸得骄傲了”，有自信的孩子都是鼓励出来的。当孩子遭遇失败或孩子行为有过失时，不能对孩子全盘否定把他说得一无是处，更不能盛怒之下对孩子拳脚相加，这种做法会严重伤害孩子的自尊心，在孩子心灵上留下创伤。
在美国，家庭、学校和整个社会都对孩子采取鼓励赞赏的态度。
夸奖，培养孩子的自信心。让我们和孩子一起学习，一起成长，一同进步！
