今天是2025年1月3日。
【琐记】（一）时间太紧了
今天开学了
三天的假期一瞬即过，迎来了新的开始。期末考试马上就要来临，属于我们的学习时间已没有几天了。下午上课时，和同学们一起计算了一下，真正属于我们这一学科的时间仅仅剩下5节课。同学们看到这个结果感到不可思议，都瞪大了眼睛看着黑板上我写的大大的“5”。
他们一直认为，时间还多着呢，距离期末考试也还早着呢。可是，在真正地细细思考之后却发现以前的想法是多么的可笑。我们每个人都能够熟练准确地背诵“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“时间就是金钱”“时间就是效率”等等格言警句。可是在日常工作和生活中，又有几人真得能够珍惜时间，有效利用好自己的时间呢？
（二）到底是什么原因？是手机，还是自己？
谁能想到开学第一天上课时，进入教室看到的是一群要么无精打采、要么昏昏欲睡的学生。面对如此状况，我就想怎么做才能够让学生提起精神呢？
第一反应是让他们唱班歌，我请文艺委员上台组织同学们唱起来。我站在讲台一侧，要求他们全体起立，同学们则是有气无力地用手撑着桌子，“好不容易”才站了起来。随着音乐响起，他们的歌声似乎没有般，我仔细看了看他们的嘴是不是随着歌词而变化。哦！原来如此——很多人嘴似动非动，声音似有似无，更有甚者嘴巴根本就没有张开。这是有多么困啊！
随后，我又和他们说，假期玩手机的问题:“昨晚在九点时，放下手机的同学请坐下！”数了数仅有9位同学；“十点时放下手机睡觉的请坐下！”又坐下三位；“十一点的请坐下！”这次也仅仅坐下了五位同学。我继续问:“半夜12点放下手机睡觉的请坐下！”这次坐下了不少，但是还有三位同学笔直地站在自己的位置。这就是开学前的晚上同学们的休息啊！开学怎能不困？上课又怎能有精神头儿？
之所以出现这种现象，问题的根源在哪里呢？是手机的问题？是学生自身的问题？是家长监督的问题？还是老师假前教育的问题？
若要消除此类现象，我们必须要深入思考，从源头出发，才能改变这种状况！
