今天儿子返校取书，6点钟起床。竟然是校长在门口迎接孩子，我给孩子讲，是你校长，孩子很激动，跑到教室还说，今天是校长在门口接我们。非常感谢这种方式。下午放学回来，我就跟儿子说，第一天校长在门口迎接你们，多么开心的一件事情。
感赏儿子一出来，就说这个书包太好了，竟然把所有的书全部可以放进去。我顺便赞扬了下自己，赞扬了下小妹，当时帮你选个大书包，多么英明的一件事情。今天回来问儿子，现在第几排，儿子说第四排。班主任还让他做了信息课代表。回来还开心的说，妈妈讲的对，电脑管理员就是开电脑关电脑，老师让我做了信息课代表。感赏黄老师，感赏校长，您们做的，对孩子，对我们是多么的重要。
感赏我还是让孩子放松休息，孩子第二次主动要求听课，没有让他听，我想让孩子明白，想玩就好好玩，想学就认真学，边玩边学习是不可取的。感赏孩子喜欢学校的一切，饭都是学校的好吃，太棒了！
今天听了王雪的分享，也一直在群里学习，其中讲到妈妈对孩子的监控，我是多么的幸运。在孩子成长过程中，我只监督了他的学习，引导他看什么书。几乎没有翻过他的书包，只有几次觉得他包太重，看看他拿些什么，翻看下，把一些课外书取出来，当时儿子很不好意思。现在想想盯的学习，反而没有取得想要的结果，但我明白大部分孩子，在他没有养成良好的习惯前，要配合老师帮助孩子。
让花成花
让树成树
让每个人都成为最好的自己
把自己还给自己
把别人还给别人
把孩子还给孩子
让孩子长成本来该长成的样子
哪怕是我们借用爱的名义
去改变我们身边的人
那都是被妄念所控的不当行为
我们总是认为
只有指出别人身上的问题
才是爱他
才能让它更好
其实
事实是我们想让别人
按照我们想的样子生活
这隐藏在背后的事情
是我们贪图控制他人的欲望
让这个世界听我的
我是王者
而这一切源于
我们自己对未来的恐惧
担心
不安
爱的缺乏
甚至是我们自己深深的自卑
如果我们是用
赞叹的眼光看別人的好处
会发现他本来就很完美
没有问题
每个人所在的位置
是他所能处的最佳的位置
他所做的事
都是此时此刻他想去体验的事
一切都是对的
一切都是好的
把自己还给自己
把别人还给别人
把孩子还给孩子
让孩子长成本来该长成的样子
真正改变一个人的
不是控制他
不是否定他
而是让他认识到
他可以做更好的自己
而这一切的实现
是我们自己用完美的生命
去把别人影响了的结果
不必诅咒战争
只需歌颂和平
不必丑化黑暗
只需赞叹光明
不必指出毛病
只需肯定长处
平庸的大夫看谁都有病
高明的大夫看谁都没有病
所有的病
都是心病
我们的心好了
整个世界都好了
我们的心平静了
整个世界都安宁了
我们只是焕发了内心的愉悦
快乐生活的普通人
没有谁是
别人的救世主
控制别人
就是控制自己
解放别人
就是解放自己
所谓自由
就是让别人自由
让花成花
让树成树
让每个人都成为最好的自己
