【课程内容】

一、思维。发散、聚合、关联。

二、思考法。曼陀罗，辐射线。

三、信息分类。归纳分组。

四、基本构架。八爪鱼。

【今日作业要求】

作业要求

我的作业

现在才看到这篇文章，计划明天试验一下，之前其实也基本上是按照这个套路做的。

1.思考主题

2.拆分主题

3.寻找和拆分素材

4.找到素材进行组合

我的问题：发散思维一定程度上会产生创意，但效果也不是非常明显，比如这张牙膏图，其实也挺难想到更多的用途的。练习会训练出更多的灵感吗？

开始不那么”迷信“八爪图了，在画图的时候会想着还有其他的可能性没有。但基本的逻辑关系还是有的。

昨日作业

1、助教点评

作为一个新鲜橙子，看了你的脑图后让我对橙子学院的基本构架有了进一步了解。说明你的脑图呈现效果非常好！在我看来，这已经是一份很不错的作品。唯一需要改进的是，对于自我的成长可以再深度扩展，在橙子学院的三大块结构中，自我的成长与规划应该才是重中之重。

2、相关思考

从老师的点评中发现自己思考的缺陷，明明画了自我-导师-伙伴三块内容构成一个整体，但却少分析了一块内容。这一块内容个人感觉应该分成三方面来画，学习方面和应用方面以及收获。