新的一天。
和孩子的特别时光:
宝宝勇敢地爬悬在屋外的楼梯
会突然说,妈妈,抱抱我。小娇女的模样,很可爱。
吃我碗里的重庆小面,竟然不怕辣。
早教课出来后给我讲上课的内容,试着讲清楚又讲不清楚。
总结:要温和而坚定,要观察。
SQ3R :浏览、问题、阅读、复述、实践
将学习分成小块,加以强化。
选定固定的学习区域。或者一个学习的专属服务器。
创造交互形象,会很有趣。
在大自然美面前的审美心灵变幻——多位审美视角——童心——亲子——生命的价值和尊严——审美结构的程序
新的一天。
和孩子的特别时光:
宝宝勇敢地爬悬在屋外的楼梯
会突然说,妈妈,抱抱我。小娇女的模样,很可爱。
吃我碗里的重庆小面,竟然不怕辣。
早教课出来后给我讲上课的内容,试着讲清楚又讲不清楚。
总结:要温和而坚定,要观察。
SQ3R :浏览、问题、阅读、复述、实践
将学习分成小块,加以强化。
选定固定的学习区域。或者一个学习的专属服务器。
创造交互形象,会很有趣。
在大自然美面前的审美心灵变幻——多位审美视角——童心——亲子——生命的价值和尊严——审美结构的程序