关于写作，自然有人欢喜有人忧。有些人一听说写作，便好似老鼠听到猫，甚至可以用闻风丧胆来形容也不为过；而于有些人而言，写作却又似初恋情人般美好，让人渴望和期待，甚至狂热。写作于我而言，虽不及初恋情人，但不得不说的是，从小到大，写作的确带给我许多美好的瞬间及甜头。
记得从小学开始，我便酷爱作文书，我的课外书除了作文集没有别的，书柜里摆着满满的一套又一套的优秀作文集，叙事的、描写人物、景色的，应有尽有，每一本我都几乎从头到尾看个遍，无一幸免。看到喜欢的句子跟词语便摘录下来，用一个专门的小册子记录，虽然这些优良传统没能延续至今，但却为我当时的写作打下了基础，起到了不容忽视的作用。以至于从小学到中学，每一次的作文无不被老师当作范文，要求朗读给全班同学听，当时内心当然免不了一阵阵得瑟及暗爽，自豪感油然而生，庆幸的是没有得意忘形，而是再接再厉，参加镇里举办的作文比赛顺利的拿到了一等奖，这些于我而言便是写作带给我的初尝甜头。
参加工作以后，单位有一个专门的写作平台——唤作“网讯”专供内部员工投稿及阅读的，刚开始作为新人，被领导要求投稿，便硬着头皮尝试着投稿，这个平台有专门的选稿人，并不是所有投稿的作品都能刊登，是要经过筛选的，幸运的是，要感谢领导一开始的“逼迫”，让我有机会小试牛刀，而且每次的作品几乎都没有被刷下来，有一部分稿件甚至还被选刊在总部网讯上，除了荣誉，还有奖励，虽然一篇文章只奖励几十元，但对我而言，不论奖金多少都是对我作品的一个肯定，以及给领导留下的好印象，这些才是更难得可贵的收获。后来得以领导赏识，经常让我撰写文件，大到操作手册、项目报告，小到会议记录、通知文书，虽然不敢保证我写的有多优秀，但至少有一次次让我学习和锻炼的机会，更让我有机会出差去和更多更优秀的同事朋友老师交流和学习，这些于我而言便是写作带给我的再尝甜头。
工作之余，我也参加了一些英语阅读课程，课程需要在100天内完成3本英语课本阅读，每完成一本老师便会要求我们写一篇中文的读后感，然后再评选出一、二、三等奖的作品，给予奖品奖励。当然，不出所料，每一次的写作我都参加了，并且拿了一次二等奖，两次三等奖的成绩，整个课程下来，我收获的不仅仅是阅读，还有一堆奖品，更重要的是收获了老师们的肯定，这些于我而言便是写作带给我的再再尝甜头。
我喜欢写作，虽算不上狂热，却也不抗拒，当我看到美好的景色，我会忍不住拿起笔记录下她的美好，当我看到老爷爷牵着老奶奶的手这样温馨的画面时，我也会忍不住记录下来……不一定长篇大论，可以只是一段落，甚至只是一句话，只要我愿意，我便可以用我喜欢的方式来记录，感恩写作，带给我许许多多数不清的美好瞬间和回忆，更让我尝了一次又一次的甜头，这样的甜蜜我还想继续拥有，永远不嫌多……
