转眼间，这个月将过完，月初的日子那么清晰，现在已到这个月的下旬了，六月九号考试，距离考试越来越近，进入五月距离考试更近。每天都恨不得把所有的时间都用在复习上，晚上从自习室回来一天复习的知识有限，今日计划没完成，想想有点愧疚，距离考试越来越近，复习有种紧迫感，做专业课历年真题，发现选择题有几道没学过，填空题做得很不好，教育学二十道题填会填十个左右，心理学填空题不会填的多，今天做的历年真题这套卷子没几个会填的，教育学和心理学填空题各占二十分，总共四十分，占专业课将近三分之一的分数，如果这两道填空题没有拿到三十及以上的分数，专业课要想取得好成绩一百一十分以上是很难的，这两天我认识到不能光背大题，书上的概念也要看，有些概念比较难理解，要反复看，不要期望看一遍就能记住。教育学今天复习到课程第六章节，教育学没有多少概念，主要看自己掌握的不太好的概念，不像心理学有很多概念，教育学好考教育领域著名人物谁的有影响力的观点。
重视教育学里的人物及其著作和其观点的复习，今天看专业课历年填空题有的教育人物好像不熟悉。讲课强调著名人物及其观点，其余不强调，然而考试上课没强调的人物也会考。
昨天在阅览室复习，一个同学问我，还有一个多月复习来得及吗，我想说，选择了就要全力以赴。今天我也想了这个问题，如果心理学课本一字不拉的再看几遍似乎不现实，时间有限，距离考试仅剩一个多月，没必要一字不落的看，主要看自己掌握的不太好的和考试考的，考试不考的或非高频考点没必要话费较多的时间在这上面。
把时间用在必考点和高频考点以及专业课的概念基础知识上，这些重要的考点要分配较多的时间，不重要的知识点不作为重点复习，即不重要的知识点不怎么复习。
没仔细研究过历年英语真题考词汇考的多不多，但老师上课讲真题时会提到，上周讲完型填空老师提到此题有多少考词汇的题，近四分之三都是考词汇，词汇包括单词和固定搭配，做题的过程中发现若不知道单词的意思很影响做题，所以要每天都背单词，在百词斩上坚持两个多月背单词，发现到后面多是词组和不认识的单词，单词光看和读效果不是最佳的，也要写。
坚持一段时间背写结合背单词和固定搭配。认识的单词，简单的单词和短单词不写，主要写不认识和考试会考以及考试用的到的单词。
从今天开始，每天都要反思，特别是反思自己有没有把白天绝大部分的时间都用在复习上，早上和上午背过的知识点晚上睡觉前再回忆一下，利用记忆规律来复习心理学专业课，一天学习结束，问一下自己今天我那些做的好，哪些做的不好，做的不好如何提高，问一下自己我尽全力了吗。最遗憾的就是我本可以。
缺少安全感，成年后，你会发现没有人能给的了你安全感，安全感是自己给自己的，你靠谁都靠不住，谁也给不了你安全感，若从小缺乏安全感，成年后的安全感你要自度，自己给自己安全感，让自己生活幸福，给别人带去幸福。
过去的都让他过去，只记快乐不记忧愁。
年轻的时光，努力成为更好的自己，不负时光，不负岁月。做自己喜欢的事情，活成自己想要的模样。
