第五课（动画基本制作），Lily在校忙排练节目，校内作业没抓紧（妈妈下班晚欠催促，更是不自觉）。见妈妈回来就想开电脑上网课（反正已经过点，只能看回放），老妈故意要她完成作业才开电脑（没想到作业超多，做到十点多）。

这节课结合之前学习的知识点组合展示了一遍，使小朋友更容易理解、吸收和巩固之前的学习，还开放了负数概念的课程，真的很必要（Lily还没有接触过），是很好的启蒙。

因为Lily上课晚，提交作业也晚，这回老师没有马上批改（都啥点了？老师也需要休息的好嘛！），我趁机教育她自己不抓紧时间，错失机会，需要思考一下以后如何合理安排时间!

她不太在乎地说：“老师今天不改，明天就会改。有啥好着急的!”（呃~娃大了，不好吓唬了！）“而且我又不是没事干，正好有时间可以用新学的知识，做一下《地铁幻想曲》的项目。”（好吧！再给玩半小时……）

手机提示半小时，果断催她上床睡觉（电脑却没有退出），后来上厕所才发现电脑一直开着，手机竟然没有多次提醒，这程序太了，还能检测到没有人操作，不需要提醒？