记得有这样一个故事：很早以前在美国阿拉斯加的地方，有一对年轻的夫妇，太太在生产时，因难产而死，遗下一男孩。年轻的父亲，即忙于生活，又忙于看家，因没人帮忙照看孩子，就训练了一只狗，那狗聪明听话，能照顾孩子，咬着奶瓶可以喂奶给孩子喝，抚养孩子。
有一天，主人出门去了，让狗来照顾孩子。他到了别的乡村，因遇大雪，当天没有回来。第二天才赶回家，狗闻声立即出来迎接主人。他把房门打开一看，看到地上、床上到处是血，孩子不见了，狗在身边，满口也是血，主人见到这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。
之后，忽然听到孩子的声音，又见他从床下爬了出来，于是他抱起孩子细细观察，发现孩子虽然身上有血，但并未受伤。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗的身上、腿上的肉没有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉；狗救了小主人，却被主人误杀了，这真是天下最令人惊奇的误会。
这个故事给我们的启示是：有些事并不像他看上去的那样。误会的事，多数时是人在不了解、无理智、无耐心、缺少思考情况下形成的，是没有能够更多的体谅对方，反省自己，且在感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始，产生误会的一方只想到对方的过错，千错万错都是别人的错，因此，导致误会也就越来越深，以至于到了不可收拾的地步。人对无知的动物小狗发生误会，都会有如此可怕严重的后果；那么人与人之间的误会呢？其后果更是难以想象。
无独有偶，今天中午便发生了这样一件事情。一个学生眼睛弱视，需要每天中午去配合治疗。前几天这个妈妈告诉了我，我一时疏忽，忘了安排这件事情。今天中午有人告诉我说，没有人愿意配合为孩子治疗，包括班主任和生活老师，我当时很懊恼！怎么会这样呢？我们新学道应该没有这样的老师吧！我决定亲自去过问这件事，如果真的没有人愿意帮助他，我可以亲自去帮助孩子治疗。但是，当我走到孩子宿舍的时候，眼前的一幕却令我深深感动了：我们的班主任老师正坐在地上帮孩子做治疗。
面对此情此景，我的内心深深自责，刚才的我还在懊恼于自己遇人不淑，识人不善，此刻的我却倍加庆幸——庆幸我选择了亲自去了解，否则我会听信他人一己而言（或许他们也只是听别人传言），对一个有爱心❤的老师做出错误的判断，很可能一时冲动就失去了一个好老师，也可能毁了一个优秀老师的前程。
透过这件事，再一次提醒了我：耳朵有时候会欺骗你，甚至有时候眼睛也会欺骗你。也又一次印证了我亲自写的《家风师规》是正确的——不听是非不传讹。不论听到任何事情，我都不轻易下结论，都要进行几番调查和或亲自了解后再做决定。不能被事物的表象所蒙蔽，遇事沉着冷静，多加思考、多加分析，才能减少误会。
同时我也深切感觉到：这个社会上太多意见领袖或者评论家了，缺少更多默默的实干家——我亲爱的朋友们啊，我们是教育工作者，我们做的是育人的工作。我们崇尚的是“明德至善，之行合一”。我们推崇的是“真诚坦诚家文化，表里如一正教育”。当我们听到什么或看到什么的时候，一定要做一个深入的分析，查清问题背后的问题，才能找到解决问题的根源，才能从根本上解决问题，或者亲自动手去帮助别人解决问题，经历一个个从“知”到“行”循环后，方晓事务之本末。
作为一个学校的负责人，我又在反思自己，以前有过多少误会，有过多少错误的决定……在我们今后的工作中，应该多一份宽容、少一份抱怨，多一份理智、少一份冲动，多一份理解，少一分误解，这样才会引领大家不忘初心，继续前行！
（此文随心所感，仅为自省自勉，请勿对号入座）
