为孩子立界线d11

慢慢觉得他从被动回应一点一点到主动回应，最近经常说的一句话就是眼珠转转然后说“妈妈我有一个好主意”，然后再分析下可以不可以，昨晚本来说吃俩面包，但是吃完一个之后说再拿两个，没有同意后哇哇哭，一会儿他说“想了个好主意，拿两个妈妈一个我一个。”嗯，这个注意不错，然后及时反馈他的积极作为。可以做到主动回应要具备三个条件，给到空间，可以有资格做的信心，还要有实力基础。

把高效能换成划得来。不是压制恶的方面，而是支持理解帮助到正向的方面。给他选择的自由，最重要的一点就是“将来不靠他”，今日便不必苛责。