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今年参加了不少线上社群学习，学到了不少东西，但最近越发感到学习上进步很慢，花了很多时间成果很小，有点像“看起来自己很努力而已”。这次为了能让自己有新的突破，我选择为学习社群里每位学员点评做作业。
为何我要选择点评作业，作为改变的起点呢？主要原因有三点：
第一，乐于分享的人，往往学习进步很快。点评作业其实就是一个个小型分享，把自己知道的信息告诉别人，帮助解决问题。如果我想在学习思维导图上更精进，应该在分享上做进一步尝试。
第二，学以致用。近期我恰好了桑德伯格的自传《向前一步》，其中提到一个方法：把自己回答某个具体问题的答案，跟专家的相对比。如果我跟他的不一样，那么我能知道差距在哪里，同时也能增加看问题的视角；如果我跟他的回答差不多，说明我上道了。这里的专家是群内的老师。
第三点，环境因素，也是最关键的一点。尝试就是不断犯错和失败的学习过程，但大多数人并不善待错误和失败，因此有一个包容性强的环境非常重要。思维导图学习社群恰好能为提供这样环境，小伙伴之间愿意相互鼓励，并且帮助指出错误，给出实践建议，因此这成为我敢于试错的后盾。
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解决了行动动力，具体我要怎么做呢？
一开始我以为，点评作业就是评优缺+给建议，但事实却并非如此。在实践过程中，我掉入最多的两个坑是：
1.自恋表现：总想要做得完美，而且不能有错
2.即时反馈：希望给了答案，别人也能回复互动
在社群里，老师最常提到“完成大于完美”，这句话给了我很大的帮助。我是一个完美主义者，总想着一下子就能得完美，但总是担心自己做得不够好，害怕失败。其实骨子里是默认自己很厉害，要求自己两三下就能做好。这本身就是自恋的表现。
这种自恋情节不断干扰着我：担心自己的回答不够完善，会误导别人；害怕答案不够严谨，被别人指出错误。如果隐藏错误和不足，又怎么能够修改进步呢？这其实是一个死循环。
为了跳出这个循环，点评作业增加一个要求：先赞扬，再点评。其实找优点远比找缺点要难，习惯自我批判的人，信奉的是“找出不足，加以改进，不断进步”，但只看到不足，忽略做得好的地方，往往会打击自己的自信心。因此，不管什么作业，我采取表扬为主，建议为辅。
比如在点评几位新学员的思维导图作业时，他们对画图规则不是很熟悉，会犯不少错误，与老学员们对比，差距很明显，这很容易挫败他们的自信心。因此在作业里，我帮他们找出做得不错的地方，然后告诉他们，并鼓励打气。我是想帮助他们尽快度过学习初期最容易受挫败的时段。
这样做，对我的最大收获是：帮助接纳自己。习惯去看到别人的优点，会变得善于发现自己的优点，这反而容易给自己赞扬和鼓励，而不再是习惯自我批评。
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另一个我常犯的错误是：希望给了小伙伴们点评，同时对方也能回复互动。我是第一次点评，做到好不好，是通过对方回复才能知道，但大多数情况是经过自己仔细思考，编辑了一大段点评，最后对方没有反馈。这曾让我很怀疑，是不是自己答非所问，所给的意见和建议不太好的原因，内心还失落了一天。
原本挺在意这件事的，但我发现，有些小伙伴会回复一句“谢谢”，有些小伙伴当时不回复，过后会给回复，这说明自己的点评还是被人认可的，容易挫败自己的信心。
于是我继续观察并发现：积极提问的小伙伴，他们一般都会回复，而放张图没有附上任何信息的小伙伴，很少会回复。进一步琢磨找出背后的原因：愿意提问的小伙伴，他们是有经过思考的，对别人的点评有期待，同时他们提供的信息越完整，能让我更好地找到适合他们的建议。而提供的信息很少的小伙伴，对点评就没有那么大期待，仅求完成作业就好，自然也就不会主动回复了，而且因为信息太少，我能给出的建议也很宽泛，对他们的帮助十分有限。
意识到这点后，我就把注意力放在对于积极提问，或是提供的信息比较丰富的小伙伴，会用心看他们的作业，并思考他们遇到的问题，然后再给出建议。这时候跟他们互动的质量明显比原来要好。
最近在做课程复盘，让我回想起：刚开始决定要做这件事，本身就是学习东西而来的，因此是否点评作业，本身就是自己的选择，而是否回复作业，这是小伙伴们的选择。这样去想我才能比较正确看待这件事。
不过，即便是用心点评作业，但要做好还是很难的。比如在点评抒发同学的作业时，她提详细写出了自己的疑问，给出了不少信息。当时针对她的问题，我还专门翻看了她之前的留言，大致判断出她喜欢灵活，不想被束缚的特质，于是给出的建议也相对自由灵活。
当时整个回答写了百来字，对自己的回答信心满满。但最后的结果是，我回答没到点上，原因是她自己没有表达清楚问题。当时看到抒发的回答，并没有让我觉得挫败，反而让我觉得好笑，因为是我把点评作业看得太严肃谨慎，太着急通过几次互动就能帮助别人解决问题了，其实点评作业可以轻松一些，可以自然一点，这样别人才能敞开心扉，面对自己的问题，并把问题说出来，我才能给出建议。要是我一开始就很紧张，让对方很紧张，这件事自然无法做好。
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参加社群学习，能帮助我们学习新知识，但学习知识并不仅是听听课，缺少对知识的总结和实践，很难熟练掌握。掌握知识，最好的方式是运用知识解决问题，而帮助别人解决困难，既能帮助自己运用熟练知识，同时创造价值，获取回报。
这才是社群学习的快速成长之道。
