只是家长改变了,孩子的成绩就会提升,您信嘛?凡是听话照做的家长,没有不改变的。
今天继续昨天的角色扮演:
昨天说到①把孩子当镜子
②把孩子当老师
孩子会用自己出现问题的方式来提醒父母,需要成长改变了。这是在用生命教育我!
功课完成,老师消失。
我最在意儿子的问题是什么?
这个问题要教会我什么?
上第一期家长训练营的时候,我很在意孩子学习没有动力的事。现在我觉得没什么在意的了。
如果举例子的话,
那么孩子用玩儿游戏来教会我什么?
珍惜时间!他在提醒我把时间用到对的地方,正精进!而不是看似很努力的跑偏,消耗自己!
再来个通用模板,拿走不谢:
孩子这个老师是不是在提醒我要:严于律己,以身作则,关心体贴,无条件的爱,尊重,信任,理解接纳,高质量的陪伴,肯定欣赏,鼓励赞美,改变成长,有能力,有境界,有智慧,有德行…
③把孩子当陪练
陪练是在提高我的技术,是我要感谢感激的人!道高一尺魔高一丈,家里这个陪练的水平肯定是比我要高哒!咋就这么能,给自己生了个免费的陪练,天天修炼,哈哈哈,我是应该高兴呢,还是应该高兴啊!
把孩子当成老师,镜子和陪练,三个角色也可能并存,所以需要我去智慧的觉察与转换,在每一天的实操中:
当遇到孩子有情绪,有质疑,不配合,对抗…各种的能引起自己情绪升起的当下请深呼吸,保持觉察,内在警铃大作~
①儿子当下这个状态是我的老师嘛,是要我学会什么呢?
②这个状态下他是镜子嘛?我的脸脏了,需要洗白白!
③是陪练嘛?在提醒我接球的能力不够,太嫩了!需要我怎样每日精进的提升,加强自己的小肌肉呢?
④还是镜子老师陪练混合版现身?
那说明我的功课还挺多,不管是儿子成长太快,还是自己水平太菜,都得加油加油加油啦!
你看咱有N种可能性,咋会没办法呢!跳出思维的牢笼,当下大不同!