今天观察了段老师辅导的个案《早上叫不醒不背书怎么办？》，这是个开朗活泼的外向的孩子，特别惹人喜欢。

面对不同性格的来访者，随时调整自己的聊天模式，真的是把灵活用到了极致。刚开始我的不习惯只是自己的模式跟着转变而已，以放下孩子的状态为主要辅导方向。

这一段时间以来，我们一家人也是睡得很晚，早上起不来（大部分是因为不想起来），就想在被窝里窝着，孩子们一起玩耍着。其实要想让孩子早睡早起，家长们能做到的话，孩子是没有问题的。

还有就是孩子写作业的60%的烦躁，让孩子看到景象，一点点的去调整，到最后的有了方向，没有了烦躁。

同时，在陪伴孩子写作业的时候，以妈妈的身份去沟通，做自己能做的部分。

以上是今天的收获，我督促孩子写作业的原因好像就是如果写不完或是有错误了，自己心里会很舒服，觉得老师不公平，这一点我需要怎么去调整呢？