今天观察了段老师辅导的个案《早上叫不醒不背书怎么办?》,这是个开朗活泼的外向的孩子,特别惹人喜欢。
面对不同性格的来访者,随时调整自己的聊天模式,真的是把灵活用到了极致。刚开始我的不习惯只是自己的模式跟着转变而已,以放下孩子的状态为主要辅导方向。
这一段时间以来,我们一家人也是睡得很晚,早上起不来(大部分是因为不想起来),就想在被窝里窝着,孩子们一起玩耍着。其实要想让孩子早睡早起,家长们能做到的话,孩子是没有问题的。
还有就是孩子写作业的60%的烦躁,让孩子看到景象,一点点的去调整,到最后的有了方向,没有了烦躁。
同时,在陪伴孩子写作业的时候,以妈妈的身份去沟通,做自己能做的部分。
以上是今天的收获,我督促孩子写作业的原因好像就是如果写不完或是有错误了,自己心里会很舒服,觉得老师不公平,这一点我需要怎么去调整呢?