教师资格证综合素质——教育观(提素个性创两全+学习过人)

考试结构:

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题型分布:

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职业理念

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职业理念之教育观(九句话)

素质教育的内涵:
1、素质教育的目的是为了提高全民的素质
2、素质教育是为了促进学生的个性发展
3、素质教育是培养学生的创新能力和实践能力为重点的教育
4、素质教育是面向全体学生的教育
5、素质教育是促进学生全面发展的教育
简记为:提高个性促两全
注意:素质教育的核心是创新,素质教育与传统教育的根本区别也是创新
素质教育是由家庭教育、社会教育、学校教育三方面组成


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素质教育的实施途径.png

素质教育新课改下的教学转变
1、教学从“教育者中心”转向“学习者为中心”
2、教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
3、教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
4、教学从“关注学科”转向“关注人”
简记为:学习过人(学是以学生为中心,习是教会学生学习,过是注重过程,人是关注人)


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