昨天听了南京市教研员龙艳文的讲座。
一场讲座,给我很多在教学上具体操作。
他讲的不是理论,而是扎扎实实的操作。
比如学生怎样学习?
首先在听课时要有时间记录下老师的总结,然后有机会拿出来一次又一次的阅读。然后再去面对新的题。旧方法解决新问题。也就是无论题怎么变,学生做的,永远就是在老师课堂讲过的知识点与方法上。
这就要求教师的教学有系统性。按照系统性整理,落实下去。回去整理,把一些好的方法落实到实际的教学当中。
昨天听了南京市教研员龙艳文的讲座。
一场讲座,给我很多在教学上具体操作。
他讲的不是理论,而是扎扎实实的操作。
比如学生怎样学习?
首先在听课时要有时间记录下老师的总结,然后有机会拿出来一次又一次的阅读。然后再去面对新的题。旧方法解决新问题。也就是无论题怎么变,学生做的,永远就是在老师课堂讲过的知识点与方法上。
这就要求教师的教学有系统性。按照系统性整理,落实下去。回去整理,把一些好的方法落实到实际的教学当中。