【思维导图考级赛】听记训练:孙易新著,第三章“激发写作灵感,决定写作方向”139/500

激发写作灵感,决定写作方向

感受:感恩、愉快、平静

心得:1.此MM昨天晚饭前偷空打第一稿,一遍没听过来,我儿子刚结识的一位好朋友就来敲门,邀我们一起去吃晚饭🥣了。(此时,我们正在美丽的茅山脚下参加第八届宏德国学亲子夏令营。)话说这个一稿却又不是真正的第一稿,前天在南京已听了一遍,并打了草稿,可那张纸不见了,我也没带出来,故又再听一遍,并打草稿。

      昨晚从夏令营破冰之旅环节回来,还不到9点,我洗头洗澡洗衣服后,继续来完成一稿与二稿,全部完成,已近11点,赶紧关灯休息,因为早上需起来站桩。对大人🧑来说这个点休息不算迟,️可对六年级的孩子来说已有点迟了。

2.因出来,没有带很多种笔出来,中心图不能用那种笔(那种笔,因是T3班一位同学帮我买,故不知道那叫啥笔)涂色与渲染,故中心图只能用彩铅与派通笔涂色,效果不是太好看。第三个分支内容还有出错,我把第二个分支内容的两小点画到这里来了。以后第一稿要打清楚。

3.图像的立体感、通感,透视感我需要学习呀!

下一步:

1.多思考,在主干与关键词提炼方面。

2.学习他人的图像立体感、通感、透视力。

3.加油,专项刻意练习,整体提高。

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