今天本打算去给孩子转团关系，老师告知改天她通知我。自己在家呆了一天，其实大部分时间在睡觉，睡不醒。想起孩子昨晚和我一起睡的觉，今天还上一天课，心中不勉心疼。昨晚儿子一个人在房子呆到十点多，拿着作业出来，说要在外面写，我忙帮孩子挪开桌椅，孩孑自己出来说他要努力学习，不能被他们甩下。我心中暗暗佩服儿子。昨晚作业过程中，由于鼻炎严重，儿子不停的揉眼睛，看着他痛苦的样子，我心疼，完全没有了之前看到孩子小动作时的焦虑和训斥了，感赏自己在慢慢放下学习，全然接纳孩子，做回自己本真的妈妈，给孩子纯纯的母爱。刚才去学校门口给娃送东西，看着娃满脸的疲倦，我心疼至极，提醒孩子无论如何要十二点前睡，学习可以放一放，爱惜自己。今天的学习感悟颇深，孩子目前的现状是我这些年固有模式的结果:我对孩子不满意，却想得到好的结果。这是两个方向的思维模式，导致孩子的现状有许多我不想要的结果。这些都是我的思维创造的，我必须接纳。今天学习之后，我知道应该是一个方向的思维模式，即我对现状不满意，我却期待好的结果，应该从结果出发去考虑。有2个途径，即我期待并且相信有好的结果或者让自己成为创造者，去创造自己想要的美好结果。就孩子这么多年的成长过程而言，应该是我期待并相信孩子有能力创造美好未来，或者是我给孩子创造让孩子努力的内部和外部环境让孩子实现自己的梦想。可是恰恰这两点我一直没做，并且一直纠缠在对孩子的否定上，内心极度不信任他，却一直希望他有好的表现，是我一直在阻碍孩子的成长，我要调整自己，做好孩子成长路上的陪护者。孩子目前的现状，比我曾经对孩子造成的伤害所对应的状况要优秀得多。谢谢孩子，是你自发的成长，让我内心的愧疚才减轻了许多，也因为你的成长，让我看到了自身所隐藏的不足，谢谢你，让我陪你一起成长。
感赏第九天(9月13)
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