事情源于闺蜜向我吐苦水：儿子每天作业拖拖拉拉完不成，怎么办？
我们两的状况基本一样的，二宝还小，大宝读三年级，好在大宝在学习上不太需要我操心。
通过一段时间实践跟努力，闺蜜自己有了改观，孩子也有了突飞猛进的成长！我把它写下来，希望对各位家长有所帮助
一、管理自己的情绪
做为孩子的母亲，一定要学会情绪管理,管理自己的愤怒。
美国心理学会曾指出：愤怒是人类的本能之一，是会自然发生的一种情绪，重点是不要让怒气失控，影响到工作、人际关系，或整体的生活品质。愤怒很难预防，却可以学习掌控。
更何况在教育孩子的时候，作为家长，更加不能在愤怒失控的情况下管教孩子，这样很容易出现类似网上的“虐待儿童”案件。
所以我们要学习如何驾驭愤怒，而不被愤怒奴役。当孩子的行为让你感到愤时，请试着用以下步骤来缓解自己愤怒的情绪(来源于美国心理学会的理论)
1.从1至少数到10，如果非常生气，请数到100；
数到10的方法蕴含了愤怒管理最主要的关键因素，就是时间与注意力的转移。当人们心里忙着数数，不但表达愤怒的时间被延后，目标也暂时从令人愤怒的人、事本身，被转移到数数字这件事情上。
2.深呼吸；
3.复述或确认对方说的话,以防自己会错意；
4.离开现场,可以去散步或者运动；
5.以回应代替反应,停下来思考令你愤怒的事情；
6.不要压抑。找时间将感觉、思绪写下来，或与信得过的人分享心中的感觉，也是一种解决方法。
当你实在没忍住对孩子发火，或者动手揍了孩子，请事后诚恳的跟孩子道歉。这样的好处是孩子可以学会理解跟包容，而且自己犯错后会主动道歉。
二、找出问题的关键
我曾经认真的问闺蜜的儿子小K：你在家做作业的时候，为什么喜欢一会儿做作业一会儿玩呢？
小K回复我：因为我家里有很多玩具。
看吧，这就是问题所在。在他的书桌旁，他随手可以拿到各种小玩意儿，目光自然容易被旁边的小玩意儿吸引。
在这里给各位家长朋友一些小建议：写作业区域，眼睛所能及的地方，除了学习用具跟课本，其他一律不放置，特别是孩子的玩具。
我们想象一下，如果每个孩子都把自己喜欢的小玩具摆在自己上课的课桌上。老师在上课时，他还能专心听课吗？更何况是没有老师的家里？
每个孩子的问题都不一样，这需要作为父母的我们认真的去寻找。只有找到问题所在，才能着手去解决问题。
三、解决问题
1、换一种方式管教
很多家长上班比较累，回到家面对孩子的问题的时候，不愿意去想办法。一直用原本就没有效果的方法管教孩子。结果自然是：孩子还是老样子，家长也继续气的半死。
当现有的管教方式无效果，就说明这种方式是不适合自己的孩子的。我的建议是换另一种方式。可以认真跟孩子沟通，问一下孩子想法，找到问题所在。
再举个例子，我家大宝平时上课期间，作业都会按时完成。前段时间周末，大宝作业是一拖再拖，每次都是把我气到不行。
刚开始几周的时候，我跟先生就是这种状态：你做完作业了吗？你怎么还没有写作业？你赶紧去做作业啊！你怎么还没做完？......
在我们俩轮番轰炸下，他还是无动于衷。连续三四周的周末，作业都拖到上学前一天晚上10点多，我知道这样下去不行，得换一种方式。
于是在上个周末，大宝开始做一张数学练习卷的时候，我跟他说，我们定个目标吧：如果你认真完成这张练习卷，我就立马带你去吃牛排。
他开心的答应了，毕竟牛排是他一个小爱好。最后的结果是，他到中午一点多才做完那张试卷，中间没有任何停顿跟偷懒。
而且定了这个目标，我并没有因为到了12点就喊停他，他也没有因为晚吃饭一小时而表现任何不高兴。
（我个人觉得晚吃饭一个小时并不会影响到孩子身体健康。如果对此有顾虑的家长不建议使用这种方式。）
同时在去西餐厅的路上，我还问出了他周末做作业拖拉的原因：他觉得时间还很多，所以慢慢的做。
在他愉快用餐的情况下，我们还订了这周的小目标，周末作业在周六完成。可喜的是，就在今天下午5点左右的时候，大宝将本周的作业全部完成了。
2、多夸奖，少责备
几乎所有家长都知道夸孩子的好处跟责备孩子的坏处，毕竟每学期的家长会老师们都会讲到这个问题。
很多家长做不到的原因，我猜大概是，大家都知道理论，却没有行之有效的方法。
我给闺蜜想出了一个方法，希望也能给各位家长一些参考。
比如当天老师在班级群点名批评了小K，说他书写不好。换成以前，闺蜜的作法是直接跟儿子说：小K，今天老师又点名批评你了，你怎么这样。。。。。一通责骂。
以前这种情况下，家长生气，孩子也生气，然后作业自然做不下去。
但是那次我要求他跟孩子说的是：今天老师反馈你的书写比前两次好了很多。但是还是有很大的进步空间，希望你下次继续努力。这次表现很棒，下次继续努力。
当天小K放学回家，意外没有听到妈妈的责备，还听到妈妈的夸奖。小K心里特别高兴，于是特别乖巧的进房间开始写作业。
同理用在孩子写作业上，当孩子作业仍然拖拉的时候，我们要控制好自己的情绪。
不要用责备：你怎么老是写这么慢，今天又写到这么晚。而改用夸奖的方式：虽然这次做作业还是比较慢，但是你比昨天快了5分钟。说明进步了，希望你明天继续努力。（哪怕比昨天晚，请还是夸奖你的孩子。）
3.给孩子一点时间
就像小K一样，已经写作业拖拖拉拉快三年了，你却想在一天内改变他的习惯，可能吗？
我给闺蜜的建议是：给孩子一点时间成长，也给自己一些时间转变。
在刚开始改变的时候，效果肯定不明显，这个时候千万别放弃对孩子的管教。要相信量变引起质变，一天一点改变，久了你就会发现孩子改变会非常大。
事实也证明，小K的进步比之前好了很多。虽然还没有达到闺蜜理想中的样子，但是这种改变还在持续中。
而闺蜜自己也改变了很多，在处理孩子作业拖拉的时候，不再采用简单粗暴的方式了。
4.想要孩子成为什么样的人，请自己先努力变成那样的人
最后，送给所有的家长一段话：你希望孩子成为什么样的人，请你先逼自己变成那样的人！如果你希望孩子作业不拖拉，那么请你在平时生活中，也尽量不要有拖拉的行为。
（由于时间关系，暂时分享这些，还有很多方法下次再更）
