几天前，晚上给儿子检查作业时才发现新课堂落在托辅里，苦口婆心教育了一番，昨天晚上检查作业时历史重现，古诗卡又落在托辅里，看来数番说教早被儿子抛到瓜哇岛去了，固然，年龄小是一个说辞，但是，自我放松、自我不约束是主要原因。
最近几天，儿子因不舒服落下了部分功课，因了习惯的养成及约束，几乎补齐，剩余的小家伙罢工，一叠声诉累。我告诫他:学习就如逆水行舟，不进则退，一天退一步，两天退一大步，久而久之，永远到达不了目标，也和别人拉长了距离。儿子似有所悟。
对孩子而言，让他保持足够的耐心是一件很困难的事。医生开的药很特别，有一种药需要饭前两小时吃，大人尚且罢了，忍一忍也就是了。但对于孩子，在学校里活跃了半下午，放学后又持续了两个小时，肚子能不提抗议？谈判进行中，初始儿子一直不放口，吃完药后坚持吃饭，理由很简单:饿了。没办法，只好晓之以情，动之以理，告诉他这样做的后果，会破坏疗效的，药的效果会付之一炬。几轮谈判下来，儿子放口了:好吧，先学习，待会儿再吃。我知道，儿子的思想经历了一个判断分析理解的过程，然后最终做出来了一个正确的选择。
汇总一个星期的自律成果，看看墙上的自律表，笑脸映红了整个版面，说明儿子各方面表现得不错，但细看，里面伴着一个不和谐的因素，早睡一行，七天中有六天是刺眼的黑脸，唯一的一天还是奖励的。我会意一笑，儿子有点尴尬，早睡早起的道理他懂，作业的时间，整理书包的时间，洗漱的时间足够，耽误的时间去哪儿了？
托辅作业不太认真，部分需要回炉再造。整理书包不系统，占用时间过长。一边洗刷一边看书，拖延了时间。本来充裕的时间被冲淡了，反而变得紧张起来。每次催促之下，匆匆做事，最后草草收兵，效果不尽人意。
怪谁呢？你能说怨孩子吗？虽然他是事件的主角，事件的执行者，但是他的年龄、他的智力、他的处事都达不到自己完美处理一件事情的能力。你不能求全责备，要求他成为你心目中的他，要像武校所说，成为他自己。再说，我们家长就没责任吗？你传授给他相关的知识了吗？古人云:子不教，父之过。作为原件的你是否做好了，成了孩子模仿的榜样呢？身教重于言传。李梓浩妈妈说，孩子就是映射我们的一面镜子，很有道理，在镜中我们会发现自己的足与不足。其实，从某一个方面讲，我们与孩子站在同一起跑线上，是孩子给了我们一定的动力，我们也给了孩子一定的助力，相互鼓励，相互帮助，携手并进。
孩子的优点我记住了，孩子的不足我也看下了，我会想方设法，向明智的家长学习，向圣贤的专家请教，用最睿智的办法去开导孩子，教育孩子。我深信，家长进步一小步，孩子就会前进一大步。每天进步一小步，距离成功就会前进一大步。
孩子是我们的希望，也是祖国的未来，我们有责任、有义务和学校一起教育培养好我们的孩子。
