2017年9月14号，我们有幸听了杨丽琴老师的一堂《十月革命》的常态课，短短的45分钟，在老师的精心设计和安排下，简朴的课堂外表下，学生却收获了饱满的内容，让我这个旁听者也受益匪浅。
一、精心备课，预设生成
杨老师在上《十月革命》时，纵横俾阖，从十月革命的背景到过程到结果及地位，讲得十分透彻，并在其中穿插丰富的史料，赋予了课堂巨大的魅力和吸引力。
图片发自简书App
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二、语言肢体，演绎激情
杨丽琴老师的课有一个很大的特点，就是富有激情，是思维、智慧和情感的全身心投入，这种感染力呈现给学生教师的“一片冰心”，触动学生的心灵，激活学生“学史”的热情。
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三、借助媒体，有的放矢
本堂课上，杨老师充分运用多媒体设备，利用幻灯片、视频等方式展现课堂语言不便表达的丰富史料，有效引领学生把握宏观框架，探微历史细节，并结合中考考纲要求，有针对性的展示课堂问题，培养学生思辨能力。
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四、课后的一致好评
在场听课的老师对杨老师的课反响热烈，朴素常态的课堂，却能真实的让学生深刻领会教师所要表达的教学意图，心随师动，心随史动，杨老师你是棒棒哒！
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