从5月份开始，学校布置养成生活习惯开始，女儿现在学会洗碗、穿衣服、每天刷牙和叠衣服的习惯。这个习惯是由老师和家长配合，孩子们也都完成得很好。
以前面对女儿的生活问题，简直就是一个头两个大，在家里跟她说过很多，基本都是鸡同鸭讲。刚开始她也不是很愿意做，特别是刷牙和穿衣服。班级群几乎每天都有家长发小朋友做家务、穿衣服的视频，我打开给她看。
问她这个同学叫什么名字，她衣服穿得很快，妈妈看一下你穿衣服有没有这么快？女儿原本要跟我撒娇，叫我给她穿的，马上来劲自己穿。孩子之间有榜样的鼓励，学起来很快也非常容易接受。光是靠我自己一个人，想破脑袋可能都想不到一个好办法让她独立完成。
下个月马上4岁了，女儿刚2岁半就被我硬塞幼儿园，那个时候她的生活还不能完全自理，上学还经常尿裤子。刚上学时，几乎每天上学送到校门口都会哭，我以为她习惯一段时间就没有事了。
当时刚生完二宝，我也没有太多的精力去关注到她，每次她哭闹要我关注，我都是用简单粗暴的方式去处理。很多时候没有站在她的角度去思考，加上家里的人总是用一些比较偏激的态度对她，经常逗她说她不喜欢弟弟，把弟弟抱走。
很长一段时间，她都不让我跟别人说话，不让人靠近她弟弟，她害怕弟弟真的被抱走。一开始，我也有处理好这种情况，女儿从开朗的性格变得内向，特别是离开我。她变得特别被动，不喜欢接触别人。
上个学期在佛山上学，一整个学期老师都跟我反馈，她不合群，孤僻。其实，她在家里完全相反。我也很苦恼，用过很多方式，都没用多大效果。
这个学期，由于老公工作变动，搬到江门来。又换一个环境，这次比上次在佛山的学校适应的快一些。这边的教学模式跟那边不太一样，之前每天都布置作业，写数字、写边旁部首、读英语等。那边的教学侧重于学习知识，玩的比较少，压力也比较大。
现在基本上子啊学校更多的是做游戏，学习基本生活技能，学习的知识少了很多，女儿也变得比以前主动，不抗拒去学校。基本上每天都有课外活动，都是她喜欢的。
给孩子选择幼儿园真的要很慎重，本来这个年龄是该玩的年龄，过早的学习压力反而会给孩子造成负担。孩子在玩中学，学中玩。
之前看过一个关于歌手李健的采访，他说小时候正式因为有太高的期望和束缚，反而后面的学习没有那么大的负担。
尊重孩子的成长规律，什么年龄做什么，是给孩子最好的教育礼物。我特别开心，女儿在这种成长中进步的环境里生活。
