【中原焦点团队】高六李娟丽/分享1292天/2023.06.29周四/共1566场(累计586场/本周 场
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读书：
《焦点解决短期治疗导论》——第十二章，专业价值与人类多元化。监测改变。
由于案主及其生活的脉络一直在改变，Sheafor 和Horejsi认为，工作者与案主必须经常共同收集对案主有帮助的策略及其运用结果，以便“对改变的历程进行持续的检测及评估”。如果这些资料显示出没有任何想要的进步产生，那么实务工作者有责任采取其他步骤。
在焦点解决会谈的过程中，实务工作者应定期监测案主的改变。案主对于监测性问句的答案，有助于发现他的成功经验与优势，所以是不可或缺的一环。评量式问句可用来提升案主对自身改变进行评估的能力。例如，Peter问Ah Yan会谈前改变的问句，并得到6分的答案，表示她在来咨询中心做初次会谈时已经比打电话做预约时做得好很多了。在第二次会谈中，当Peter要AhYan评量她的进步时，她选择了7分或8分。在这两个例子中，案主评量式问句的答案都成为一个跳板，可以用来探索生活中什么事情变得不一样了，以及她与其他人可能做了些什么事而促使进步出现。由于评量对建构解决之道是不可或缺的技巧，因而监测改变对实务工作者及案主双方而言都是舒服自然的。建构解决之道也尊重此专业领域在监测过程中发现案主没有进步时，实务工作者有责任采取其他步骤。建构解决之道的座右铭是“在建构解决之道时，如果案主所做的事情都无效，就要鼓励案主尝试不同’方法”。de Shazer(1985)将这个座右铭当作焦点解决基本哲学之一，并根据这个座右铭塑造了一个特别的建议：做点不同的尝试。
结论。
焦点解决取向的程序很符合助人专业中引导案主与实务工作者互动的价值观。事实上，使用这些程序往往能提升助人者的能力，使助人者能将这些价值观鲜活地带到与案主的工作中。当你回顾关于优势视角所引发的力量以及近来对于赋能看法的讨论时，你将会看到正是这些价值观与传统的问题解决范式所采用的程序之间存在的矛盾，才激发出实务工作中更多合作及赋能取向的需求。
