忍着不死
早上，我蹲在鱼盆旁看姥爷收拾鱼，一阵微弱的啪啪声吸引了我的注意。仔细一看，一条泥鳅被夹在死鱼中间，拍打着尾巴，它在向我求救吗？好可怜的小家伙。我拿来一个装满水的瓶子，小泥鳅，当我的宠物吧！
中午，秋老虎发威了，太阳火辣辣的。我躲进凉爽的屋子里，好半天，才想起泥鳅——瓶子被晒得滚热，小泥鳅都缺氧了，游上水面，嘴巴一张一合，费力地呼吸着。我连忙把它放在阴凉处。
晚饭时，被肉香牵着鼻子跑回家，我竟然又把小泥鳅忘在了外面。
第二天清晨，门缝里透进寒气，变天了，好冷啊！我猛然想起泥鳅，糟了！连忙出去一看：呀！瓶子里结了足有两厘米厚的冰。泥鳅的头部镶嵌在冰层中，一动不动。我难过极了，捧起瓶子，想看它最后一眼，却意外地发现它的尾巴微微动了两下！小泥鳅还活着，它真是一条不死的“泥小强”！我赶紧把瓶子拿进屋，还用手捂住瓶壁，希望能传递给它更多的温暖。冰，渐渐化成水，小泥鳅缓慢地落到水底，用一只失神的鱼眼盯着我，那一刻，我确信水中有泥鳅的眼泪。它无力地游了一圈，再次四目相对时，它的嘴巴轻轻地动着，好像在说：“回家……”
我的心像被针扎一样疼，抱起瓶子来到河边。望着小泥鳅快活地游进水中，我陷入了沉思：这条忍着不死的小泥鳅，用顽强的生命力诉说着对自然的热爱，对活着的渴望。它使我懂得了应该善待动物，哪怕是一条小小的泥鳅。
要求：
1.在读正确流利的基础上背诵。
2.一笔一画抄在美文本（作文本）上。
3.思考，说给大人听：①题目与事件有什么关系，②事情的起因经过结果都围绕着什么来写③哪些细节描写很精彩
4.仿写一件事，内容自选，要求题目与内容相符，有细节描写，不抄袭。
