2019年的高考已经落下帷幕。回想我的高考，心里说不出的滋味。
我是91级的考生，平时成绩不错，是老师，同学眼中的优秀学生。考前老师对我的评估，一般情况下，考个浙财经应该没什么问题。但结果，事与愿违，我只考了个当地的一所大专院校。
好多年来，特别想静下心来想想，我到底哪里做的不对，可一直没直面过这个问题。今天来做个简单梳理。
第一：知识点没有串联起来，如果是一个单元一个单元考，我都可以考出高分，但是如果把整个知识横贯，穿起来考的话，可能整体水平就不如前者，排名也会有所下降。所以把知识点与知识点相链接，整体宏观的把控知识是我的弱势。
第二：主动学习，哪项弱补哪项的能力不强。我是个很听话的学生，基本按老师的步骤进行学习，可要知，老师不可能针对我的情况做个性化的安排。所以我最知道自己的软肋，却没有化较多时间在短板上进行突破。
第三：基本的思维习惯没养成。如不知如何去达成目标，即目标的设立模糊，目标分解不够细化，不会计划，少有运动，时间利用效率有待检验，极少反思，举一反三。
高三阶段，每天看似非常努力，但实际上似乎有点假学习的快感，每天的埋头苦读，视力也一降再降，不运动，人也反而变的有点压力肥了。
任何结果，只是表相，其背后蕴含的实质性问题，还是值得我不断地挖掘及纠正，最终赢得自己。
