我的开学"第一周课"
文:魏念美
由于疫情，推迟开学，曾经在微信群里告知学生，开学后第一周要检测九年级下册后四课预习情况，再加4课涉及到的拓展题，开学第一天忽然感觉到，道德与法治课更不应该成为唯分数教育的学科，利用疫情热点应该对学生进行相关情感教育，让他们明白该如何做。开学后我的"第一周课"应该上成有关爱国、责任、生命、规则、法律等的课。
爱国主义教育
在电视、微信上我们不断看到这样一句话:"我们一定能打赢疫情防控阻击战"！这个信心来自于哪里？它来自于中国共产党的正确领导，它来自于我们国家有集中力量办大事的优势，来自于我们国家的强大实力！疫情发生后，国家宣布:对于所有新冠肺炎确诊和疑似病人，所有医疗费用由国家财政兜底，国家还为所有滞留在酒店的隔离人提供免费食宿，没有国，哪有家？没有国家的强大，哪有这样的实力。
责任教育
每个人在不同的场合扮演着不同的角色，不同的角色承担着不同的责任。教师职责是教书育人，医生的职责是救死扶伤，学生的主要职责是学习，学有所成后为国家发展贡献自己的一份力量，让学生重温学生职责，反思以前的想法和做法，用疫情时期美丽的"逆行者"去感悟角色责任，对他们进行有关责任的教育。
生命教育
生病及时就医，积极锻炼身体，既要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命，还要珍爱动植物的生命。地球上各种生命的存在都有它存在的意义和价值，蝙蝠就像一个病毒库就要灭绝吗？答案是否定的！每一种生命在大自然中都是不可或缺的。
我们要尊重生命、敬畏生命！对学生要进行生命教育。
规则教育
无规矩不成方圆，井然有序的社会生活离不开社会规则的维系，我们应该自觉遵守规则。
疫情时期，不断报道闯卡点、聚餐、扎堆打麻将的事情，这些人的做法违法了疫情时期的规则。对学生进行规则教育，让他们知道:社会规则是人们享有自由的保障，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
遵守规则、敬畏规则，从我做起，从小事做起。
法律教育
法律面前人人平等，任何人都不可能凌驾于法律之上，不管是成年人还是未成年人，做了违法的事都要承担相关的责任。我们每一个人都应该学法、懂法、守法、用法。不要以为未成年人不用承担法律责任。
……
把一些精神传递给学生，让学生向往光明、赞美正能量，传递正能量，这也是我作为道法教师的职责所在。
