女孩在初高中年代喜欢看郭敬明的小说,她喜欢像傅小司那样白白净净会画画会写字的男孩子。
而当时的男孩确实也是那个类型。
女孩曾给男孩讲过《夏至未至》的故事,“那个男孩,教会我成长,那个女孩,教会我爱”,也曾讲过想要写书的梦想。
短短一个月后,男孩开始不接电话,不回消息…就像所有想要冷暴力分手的男生一样,冷漠,无情,但并不提分手。
如果男孩好好说分手,女孩或许不会歇斯底里,也不会有情绪崩溃。
女孩开始翻男孩的空间,个性签名。
“那个女孩,教会我成长,那个男孩,教会我爱”
“你说的那个男孩,会是我吗?”
“愿世界安好”
“我的曼珠沙华,开花了”
这些都是与女孩有关的。
这些时期,男孩应该还是爱的!
她开始疯狂的从各个渠道开始寻找男孩爱她和不爱她的证据。
一个不顾班主任反对,坚决要坐在自己前面或后面的人;一个想和自己上同一所大学,屡屡被拒却也不曾退缩的人;一个每次看向自己都含情脉脉的人,怎么突然之间就对自己这么冷漠了呢?
她不明白?
是自己不好?
是自己高中时代拒绝了她太多次?可是她也有苦衷啊,她当时还很单纯的以为,高中是不能谈恋爱的。
无奈之下,女孩提出了分手…
男孩很爽快的就答应了,嗯,很爽快…
但是,女孩想要一个结果…
男孩又偏偏不愿意给…